循環語句

for語句與while語句都是在循環前先判斷條件，只有條件滿足才能進入循環

如果條件一開始就不滿足，則循環一次都不執行。

 

for語句用於題目中指定了循環次數。

while語句適用於由某一項的值來控制循環。

do-while語句與上述兩種語句略有不同，它先執行循環體，后判斷循環條件。

所以無論循環條件的值如何，至少會執行一次循環。

 

do-while語句適用於先循環后判斷循環條件的情況。

 

接下來分享一道有意思的題目

 

 

 

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念數字
輸入一個整數，輸出每個數字對應的拼音。當整數為負數時，先輸出fu字。

輸入格式：輸入在一行中給出一個整數，如：1234。

提示：整數包括負數、零和正數。

輸出格式：

在一行中輸出這個整數對應的拼音，每個數字的拼音之間用空格分開，行末沒有最后的空格。
如 yi er san si。

#include <stdio.h>
#include <malloc.h>
#include <math.h>

int main(void)
{
    int n, x = 0, y, i, j, flag, z;
    scanf(" %d", &n);
    y = n;
    if (n != 0)
    {
        while (n != 0)
        {
            x++;
            n /= 10;
        }
    }
    else
    {
        x = 1;
    }
    int * pArr;
    pArr = ( int * ) malloc ( 4 * x );
    flag = 0;
    if (y < 0)
    {
        printf("fu");
        flag = 1;
    }
    for (i = 0; i < x; ++i)
    {
        y = fabs(y);
        z = y % 10;
        pArr[i] = z;
        y /= 10;
    }
    for (j = x-1; j >= 0; --j)
    {
        if (0 == flag)
            flag = 1;
        else
            printf(" ");
        switch ( pArr[j] )
        {
        case 0:
            printf("ling");
            break;
        case 1:
            printf("yi");
            break;
        case 2:
            printf("er");
            break;
        case 3:
            printf("san");
            break;
        case 4:
            printf("si");
            break;
        case 5:
            printf("wu");
            break;
        case 6:
            printf("liu");
            break;
        case 7:
            printf("qi");
            break;
        case 8:
            printf("ba");
            break;
        case 9:
            printf("jiu");
            break;
        }
    }

    return 0;
}
//舍友寫的

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i,a,b=0,n=0;
    int ret=0;

    scanf("%d", &a);
    if(a==0){
        printf("ling");
    }
    if (a < 0) {
        printf("fu ");
        a = -a;
    }
    while (a > 0) {
        int digit = a % 10;
        ret = ret * 10 + digit;
        a /= 10;
        n++;
    }
    for (i = 1; i <= n; i++) {
        b = ret % 10;
        ret /= 10;
        switch (b) {
        case 0: printf("ling"); break;
        case 1: printf("yi"); break;
        case 2: printf("er"); break;
        case 3: printf("san"); break;
        case 4: printf("si"); break;
        case 5: printf("wu"); break;
        case 6: printf("liu"); break;
        case 7: printf("qi"); break;
        case 8: printf("ba"); break;
        case 9: printf("jiu"); break;
        }
        if (ret > 0) {
            printf(" ");
        }
    }
    return 0;
}
//該代碼是腦回路比較清奇的我寫的，先逆序得到該數的位數，后再逆序使得該數正序輸出
//該代碼在以零結尾的sample會出現格式錯誤
//原因是：例如輸入600，在int digit = a % 10;ret = ret * 10 + digit;后導致
//ret變成6；無法成為006；

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    int i, a, b = 0, n = 0, flag;
    int ret = 0;

    scanf("%d", &a);
    if (a == 0) {
        printf("ling");
    }
    if (a < 0) {
        printf("fu ");
        a = -a;
    }
    while (a > 0) {
        int digit = a % 10;
        ret = ret * 10 + digit;
        a /= 10;
        n++;
    }
    for (flag = 0,i = 1; i <= n; i++) {
        b = ret % 10;
        if(fabs(ret) < 10)
        {
            flag = 1;
        }
        ret /= 10;
        switch (b) {
        case 0: printf("ling"); break;
        case 1: printf("yi"); break;
        case 2: printf("er"); break;
        case 3: printf("san"); break;
        case 4: printf("si"); break;
        case 5: printf("wu"); break;
        case 6: printf("liu"); break;
        case 7: printf("qi"); break;
        case 8: printf("ba"); break;
        case 9: printf("jiu"); break;
        }
        if (ret > 0 && flag == 0 ) {
            printf(" ");
        }
        if (flag == 1 && i != n)
        {
            printf(" ");
        }
    }
    return 0;
}
//舍友幫忙改的，解決那個600的問題，能通過PTA。