第一次博客作業


一、自我介紹

二、思考

  • (2.1)回想一下你初入大學時對計算機專業的暢想 (21')
    • (2.1.1)當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的?(3')

      我平時有自己的愛好,但是又不打算作為自己的職業,一些有意向的專業就業前景不樂觀不好養活自己,而現在是信息化時代,計算機專業就業前景好、待遇高、工作環境好、選擇多,於是決定選擇計算機專業。

    • (2.1.2)你認為過去兩年中接觸到的課程是否符合你對計算機專業的期待,為什么?(3')

      不太符合。以前對計算機專業了解不多,以為上了大學計算機專業會有很多關於實踐方面的學習,但接觸到的課程基本上以理論學習為主,雖然過去兩年的理論學習使我對計算機專業有了進一步的認識,也掌握了一些學習計算機專業需要的基礎知識,但我對計算機專業的不了解導致了我沒有什么學習方向,缺少動手實踐的經驗和能力,認為自己除了一些理論知識以外沒什么會的。

    • (2.1.3)你覺得計算機是你喜歡的領域嗎,它是你擅長的領域嗎?(6')

      沒有太大的感覺,希望能有一些經歷和機會讓我愛上這個學科,畢竟興趣是最好的老師。不是我擅長的領域,無論是理論知識還是實踐能力我都還有很多需要學習、提升的地方,離“擅長”還差得很遠。

    • (2.1.4)將來你會選擇從事計算機相關的工作嗎?是的話給出你想去的城市、公司和崗位,否的話給出原因。(6')

      很大的可能會。想去上海或者北京,雖然現在水平還很次,但是會努力的。因為現在還處於迷茫階段,所以去什么公司在什么崗位目前都不太清楚。

  • (2.2)大三的你,對照前人們走過的路和描述未來發展,現在的你(12')
    • (2.2.1)自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些?(6')

      學習了C、C++、Python語言,稍微了解了Java語言;學習了算法與數據結構、計算機組成原理、計算機網絡等課程;還學習了一些人工智能的知識,但學得不深,還不能熟練運用。

    • (2.2.2)離成為一個合格的計算機專業本科畢業生,在專業知識、技能、能力上還差距哪些?(6')

      專業知識學習得還不夠多、掌握得不夠熟練,編程能力不夠強,計算機思維還需鍛煉,實踐能力也不夠,沒有開發經驗,也沒有團隊合作經驗,以及對新知識、新技術、前沿領域了解不多。

  • (2.3)如何看待能在Nature上發布一作論文的碩士生毅然放棄繼續從事科研工作,而選擇從事公務員工作?類似的事件還有“清華博導:昨夜無眠,為了一個學生”。你對上述學生的選擇是否認同?為什么?請從多個角度闡述你的觀點。(15')

    認同。雖然這種選擇對科學、對國家來說是一種損失,但生活是自己的。年紀輕輕能達到這種高度、水平是很多學生夢寐以求的事,在這種情況下還選擇離開這個行業可以看出他們滿滿的疲憊,他們無法從該行業得到任何樂趣。像他們這樣優秀的人,到了另一行業也能做得出彩,也可以以另一種方式對國家、對社會做出貢獻。他們的選擇是自己對自己負責的另一種方式,希望他們的生活能快樂,不再充滿疲憊和壓力。

  • (2.4)大三是一個人生選擇的十字路口,考研、工作、考公、出國,不同的選擇在大三就有不同的努力方向。而無論考研還是工作的每條路徑,也有許多不同的分支。(15')
    • (2.4.1)對照以上你閱讀的前人們的經歷,你的選擇是什么?(2')

      我選擇考研。希望能進一步地學習計算機專業知識、提高自己的技能,為找好工作做進一步的准備,同時也是為了更高的學歷。

    • (2.4.2)在這種選擇下,你認為你相比其他同學來說有何優勢,有何劣勢?(5')

      優勢:沒什么特別的優勢;
      劣勢:自控力不夠、懶、容易走神等原因,加上一些不良習慣,導致我學習效率不高。

    • (2.4.3)針對你的選擇,你給自己的大三設定的規划安排是什么?(8')

      六級考高分;多學習、了解計算機專業的相關知識;學習開發,提高實踐能力;進一步學習算法;嘗試接觸一些競賽;鍛煉身體,讓自己精力充沛些。

三、未來的期望

  • (3.1)你願意為了一個你感興趣的、或得到實戰鍛煉的項目熬夜嗎?你想脫離小菜鳥的level嗎?如何評價上上上、上上、上一屆同學說的“真正和我的隊友們一起見識了凌晨四點的福大。一起熬夜,一起吐槽,一起說說笑笑,一起打代碼。一切一切的都是“美好”的回憶。”(5')

    願意。想脫離小菜鳥的level。若是努力有收獲,熬夜到看見“凌晨四點的福大”是值得的,和隊友一起努力、一起交流討論、一起熬夜都會是不可多得的經歷。不過“美好”是建立在有成果有回報的基礎上的,要是熬夜熬得太離譜又沒有任何收獲的話,這種經歷對我來說是一種折磨。

  • 針對上述問題(1)、(2)、(3),你對這門課的期待是什么?你打算平均每周拿出多少個小時用在這門課上,以達成你的期待以及你在(1)或(2)或(3)上的目標?(10')

    期待:希望我經過這一門課的學習后能力能有質的飛躍,脫離現在糊里糊塗懵懵懂懂對計算機專業一知半解的狀態,能在實踐方面、團隊協作方面得到鍛煉並積累經驗,還希望能在這門課的學習中找到樂趣、慢慢培養出興趣。打算每天至少拿出一小時,一周大概7小時的時間,具體花多少時間看具體情況。



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