實驗八 團隊作業5—團隊項目需求建模與系統設計（2）
實驗時間（師范）：2021-5-27
實驗時間（卓越工程師班）： 2021-5-28
Deadline：
2021-6-9 10:00，以團隊隨筆博文提交至班級博客的時間為准。
評分標准:
- 按時交 – 根據實驗八評分細則打分，滿分157分，檢查項目包括：
任務1部分（15分）
任務2部分（46分）
任務3部分（12分）
任務4部分（56分）
任務5部分（28分）
- 本實驗為團隊任務，團隊成員成績以團隊博文成績為准
- 晚交 - 0分
- 抄襲 - 倒扣本次作業分數
- 評分截至日：2021-6-12 22:00
一、實驗目的與要求
（1）學習使用UML建模工具Visio；
（2）掌握面向對象需求分析建模技術；
（3）理解和掌握面向對象軟件系統設計原理、設計過程和技術。
二、實驗內容與步驟
任務1：按團隊項目互評名單，對互評方《實驗七 項目需求分析建模與系統設計（1）》的項目成果進行評價，具體要求如下：
（1）閱讀互評團隊項目博文作業並進行評論，評論要點包括：博文結構、博文內容、任務分工與時間耗費。將以上評論內容發布到互評團隊博客評論區。
（2）下載並閱讀互評方團隊項目資料。
博客作業中針對任務1的評分要點：
- 結對方團隊博客鏈接（1分）；
- 結對方Github項目倉庫鏈接（1分）；
- 符合（1）要求的博客評論（8分）；
- 結合實驗七評分標准，給出互評團隊作業評分成績（5分）。
任務2：使用Visio，應用面向對象分析方法（OOA），完善團隊項目的《軟件需求規格說明書》，並將該文檔上傳到團隊項目Github倉庫，文檔內容要求如下：
（1）采用用例圖表示項目功能需求，模型使用規范一致的圖形符號和文字描述內容；
（2）參考《構建之法—現代軟件工程》8.5節功能的定位和優先級，給出功能分析的四個象限；
（3）選擇適當的UML模型，建立問題域對象模型；
（4）完善項目的WBS，估計各項任務所需時間
評分要點：
- 文檔有關於團隊軟件項目的需求陳述文字（5分）；
- 文檔有滿足（1）、（2）、（4）的內容（5分/項，合計15分）
- 文檔有滿足（3）的內容（20分）
- 更改實驗七的軟件需求規格說明書版本號為1.1，采用OOA技術編制《XXX軟件需求規格說明書1.2》上傳到團隊項目Github倉庫，博客中提供團隊項目倉庫中上傳文檔后的截圖（1分）
- 問題整體質量評價：文檔讀者通過閱讀該文檔，能夠理解和讀懂項目要開發的軟件產品功能和價值（5分）
任務3：查閱資料，回答以下問題：
（1）什么是C/S結構？
（2）什么是B/S結構?
（3）什么是MVC設計模式？
評分要點：
- 在博客中給出以上問題的文字總結（4分/問題，合計12分）
任務4：以任務2的成果為基礎，使用Visio，應用面向對象設計（OOD）方法，撰寫團隊項目軟件系統設計說明書，以回答：軟件是如何實現用戶需求的？文檔內容要求如下：
（1） 采用適合的軟件設計模式設計軟件系統總體結構；
（2） 設計軟件系統數據庫邏輯結構；
（3） 說明軟件重用方案；
（4） 設計關鍵類的重點服務。
評分要點：
- 文檔有滿足（1）的內容（20分）
- 文檔有滿足（2）的內容（10分）
- 文檔有滿足（3）的內容（10分）
- 文檔有滿足（4）的內容（10分）
- 更改實驗七的軟件設計說明書版本號為1.1，采用OOD技術編制《XXX軟件設計說明書1.2》上傳到團隊項目Github倉庫，博客中提供團隊項目倉庫上傳文檔后的截圖（1分）
- 文檔整體質量評價：文檔讀者通過閱讀該文檔，能夠理解和讀懂項目要開發的軟件產品所采用的技術方案、能夠對評判項目技術方案的優劣及可行性（5分）
任務5：完成《實驗八 團隊作業5：團隊項目需求建模與系統設計（2）》團隊博文作業：
博文作業格式評分要點：
- 博文名稱：實驗八 團隊作業5：團隊作業5：團隊項目需求建模與系統設計（2）（1分）
- 博文開頭格式：（1分）
| 項目 |
內容 |
| 課程班級博客鏈接 |
<填寫課程班級博客鏈接> |
| 這個作業要求鏈接 |
<填寫作業要求鏈接> |
| 團隊名稱 |
<填寫團隊名稱> |
| 團隊成員分工描述 |
<姓名：工作內容> |
| 團隊的課程學習目標 |
<填寫目標> |
| 這個作業在哪些方面幫助團隊實現學習目標 |
<填寫相關內容> |
| 團隊博客鏈接 |
<填寫地址> |
| 團隊項目Github倉庫地址鏈接 |
<填寫地址> |
3. 博文作為《實驗八 團隊作業5：團隊項目需求建模與系統設計（2）》的文字資料，需包含以下內容：
4. 滿足任務1-任務4評分要點中未要求上傳到團隊項目倉庫的材料；
5. 記錄完成《實驗八 團隊作業5：團隊項目需求建模與系統設計（2）》各項任務實際花費的時間和分工（4分）；
6. 結合實驗七、實驗八的學習體驗，對比陳述結構化軟件分析與設計、面向對象分析與設計兩類軟件開發技術的異同。（10分）
7. 從團隊分工和協作學習角度，陳述團隊實施Visio建模工具學習、項目需求分析建模、軟件系統設計等學習活動的心得（每項3分，合計9分）
8. 博文文字陳述是否流暢嚴謹、排版是否美觀（3分）