一、我學到的內容（整理本課程所學，[用思維導圖的方式]）
二、我的收獲（整理本課程所學，[用思維導圖的方式]）
| 作業標題 | 作業鏈接 | 收獲 |
|---|---|---|
| C語言I博客作業01 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/13797955.html | 概括性的了解本專業； |
| C語言I博客作業02 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/13873523.html | 使用markdown格式排版，學會如何提問； |
| C語言I博客作業03 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/13942550.html | 掌握使用for循環語句實現指定次數的循環程序設計； |
| C語言I博客作業04 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/13969433.html | 對函數的定義和調用有初步的認識，能模仿編程； |
| C語言I博客作業05 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/14016094.html | 使我熟悉多分支結構、字符型數據類型和邏輯運算符； |
| C語言I博客作業06 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/14048771.html | 使我熟悉多分支結構switch語句的使用； |
| C語言I博客作業07 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/14094933.html | 熟悉使用while和do-while結構解決問題； |
| C語言I博客作業08 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/14129894.html | 熟悉break、continue的使用，熟悉使用循環的嵌套解決問題； |
| C語言I博客作業09 | https://www.cnblogs.com/hope111/p/14164271.html | 掌握各種類型函數的定義、調用和申明，熟悉變量的作用域、生存周期和存儲類型 |
三、自我總結（回顧第一次博客作業中提到的對自己的期待，有沒有沒做到的？反思本學期沒做好的地方，也請提出你在本學期做得好的地方）
1、看了看第一次對自己的要求，自己完成的並不好，好多都沒有達到要求，先進行自我批評，以后一定努力完成目標；
2、無論用的是什么書，要學好C語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學C最基本的要求。弄懂每一章的內容是什么？在C語言中有什么用？並嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現題目的要求；
3、C語言是基礎，很重要，如果不學好C語言，那么什么高級語言都學不好。所以要扎根扎地，腳踏實地將c語言學好；
4、對於好的方面，從以前連markdown都不知道是什么，到現在已經可以寫出好多題了。需要更加努力，加油！！！
四、量化的自我評價（指標包括：代碼行數、博客字數、總計學習小時數、成績曲線，指標請用圖形的方式給出，並請根據指標分析自己的學習情況）
學習量化指標圖：
學習情況分析：自己的代碼的行數並不是很多，反而很少，這就是自己現在為什么對c不熟練的原因，學習時長也不多，所以以后需要多加練習，多打代碼，再多給點時間練習，不要把時間都浪費在玩手機上，加油！！！
成績曲線圖：
五、我努力的方向（關於接下來的寒假和新的學期，你的計划是什么？你對自己的期待是什么？）
寒假將本學期學的知識進行鞏固，多加練習，多加復習，並且往后進行學習，學習語言不能慌張，需要慢慢來，學習C語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規定上，所以我一定要養成良好的編程習慣，平時寫程序注意語法規范格式控制，格式規范了，出了錯誤也容易找到出錯的地方，這是C語言的基礎；后期的重點要轉移到掌握編程的思路和基本算法上來。寒假多做習題，找一些經典例子嘗試自己編寫，寫程序切忌半途而費，想到一個思路，就要按自己思路把它寫完，就算錯了，也可以讓自己了解為什么這樣做會錯？錯在哪里？會出什么結果？以后自己也很難在這個地方犯同樣的錯誤。當學到一個新的知識點，就試着把它運用到以前做的習題上，不但鞏固了以前學的內容，也更加能加強新知識的理解。希望假期結束，我可以比現在熟練c語言，加油！！！