英語重讀規則
一、總結
一句話總結：
其實英語重讀規則總的原則就是強調啥，重讀啥
比如refuge['refju:dj]——【refugee[,refju:'dji:]】 employ[im'ploi] ——【employee[,emploi'i:]】
這個也可以解釋為什么詞的重讀主要由后綴決定，因為為了【強調后綴對詞的改變】
1、句子重讀？
一個句子中，【哪個詞意思最重要，就重讀哪個詞】，通常是“實意詞”content words：名詞、實義動詞、形容詞、副詞、數量詞以及表示否定意義的助動詞
你要【強調什么意思】，肯定就是哪個詞重讀呀
2、單詞重讀一般規則總結？
1、一般2、3個音節的單詞，重讀在【第一音節上】。如：'apple' carry' problem但如果這個單詞是帶有前綴的，則重讀則【在前綴后】。如：a'bove a'go com'bine en'courage
2、3個或以上音節的單詞，重讀在倒數【第三個音節上】。'family de'mocracy phy'losophy
3、帶有后綴的單詞，【重讀在后綴前】（以下后綴除外：-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。如：-ian mu'sician poli'tician
4、前、后綴形成的復合詞表示的意思【與其原來的意思有區別】(distinct meaning)時，通常會有【雙重音（Double Stress）】：【也就是一些否定前綴必須強調】：如：'il'legal 'dis'loyal 'half-'finished 'un'known
3、為什么詞的重讀主要由后綴決定？
【強調后綴對詞的改變】，所以詞一旦加了后綴，重音就身不由己了
4、原重讀變次重讀情況？
而以下后綴會將重讀吸引至其本身變成主重讀(Primary Stress），而原重讀將為次重讀(Secondary Stress）：【強調后綴對詞的改變】
【-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)】。如：refuge['refju:dj]——【refugee[,refju:'dji:]】 employ[im'ploi] ——【employee[,emploi'i:]】
5、次重讀規律？
1、超過3個音節的單詞，如果【重讀在第3、第4個音節】的，【次重讀在第1或第2個】。,revo'lution,recom'mend,corres'pond
2、超過3個音節的單詞，如果重讀在第1、2個音節的，則【無次重讀】。
二、英語重讀規則
其實英語重讀規則總的原則就是強調啥，重讀啥
重音：單音節詞單獨讀時都重讀，而不必標重音符號；兩個或兩個以上的音節才有重音。兩個音節重音符號標注在第一個音節前。次重音：次重音表示讀該音節時要弱於重音節而強於其他音節。帶有后綴的單詞，重讀在后綴前。前、后綴形成的復合詞表示的意思與其原來的意思有區別時，通常會有雙重音。
重讀規律
1、一般2、3個音節的單詞，重讀在第一音節上。
如：'apple' carry' problem
但如果這個單詞是帶有前綴的，則重讀則在前綴后。
如：a'bove a'go com'bine en'courage
2、3個或以上音節的單詞，重讀在倒數第三個音節上。
'family de'mocracy phy'losophy
3、帶有后綴的單詞，重讀在后綴前
（以下后綴除外：-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。
如：-ian mu'sician poli'tician
而以下后綴會將重讀吸引至其本身變成主重讀(Primary Stress），而原重讀將為次重讀(Secondary Stress）：
-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。如：refuge['refju:dj]——refugee[,refju:'dji:] employ[im'ploi] ——employee[,emploi'i:]
4、前、后綴形成的復合詞表示的意思與其原來的意思有區別(distinct meaning)時，通常會有雙重音（Double Stress）。
如：'il'legal 'dis'loyal 'half-'finished 'un'known
5、雙音節詞在作為動詞、名詞（或形容詞）時，具有不同的重讀音節。
一般：
名詞／形容詞重讀在第一個音節如：'progress'produce'increase
動詞重讀在第二個音節如：pro'gress pro'ducein'crease
次重讀規律
1、超過3個音節的單詞，如果重讀在第3、第4個音節的，次重讀在第1或第2個。,revo'lution,recom'mend,corres'pond
2、超過3個音節的單詞，如果重讀在第1、2個音節的，則無次重讀。