| C語言程序設計 | 2020級計科三班 |
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| 作業的要求 | [對專業有初步的了解，對C語言進行基礎練習]（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3/homework/11305) |
| 作業的目標 | 了解專業知識，並對大學生活有清晰的前行方向 |
| 學號 | 20209028 |
一、對計算機科學與技術專業的理解
對於每一個步入信息社會的人，計算機是一門必需掌握的技能。像“Word，Excel”就是一個職場人所需要掌握的最基本的辦公軟件。對於這個新興技術興起的社會，計算機是必不可少的一部分；雖然它只是輔助型工具，但是沒有了它，其他行業的發展將舉步難行。計算機專業是很獨特，它為人類構建了一個虛擬世界。讓人類的生活變得更加便利與充實，也給更多年輕人挑戰“局限”的機會。當然，凡是事物就一定有它的兩面性；隨着智能產品的普及，日常生活的每一個縫隙，都有被智能產品所填滿。例如：人與人之間的自然交流變少；“低頭族”的誕生；“提筆忘字”現象的普及等等。在我看來，其利大於弊。
二、我所認為的C語言
C語言是一門面向過程、抽象化的通用程序設計語言；它既具備高級語言的特性，又具有直接操控計算機硬件的能力。廣泛應用於底層開發。Ｃ語言可用於上層開發，例如：Ｗindows,Android, Linux等等；也可以用於底層開發。
在還未學習C語言時，我認為它是一門枯燥難懂的語言。當我獨自完成"Hello World"程序的編寫並成功時的喜悅之情溢於言表，讓我對C語言發的學習充滿信心。
但我嘗試完成階乘程序的編寫卻失敗時，我知道在C語言的這條路上任重而道遠。
三、我希望在該專業中學到的內容
1.掌握課堂上所學的知識，以及老師課后普及的知識。例如：java,python等等；
2.通過對C語言的學習中，變得更加細心，能夠發現並改正自己的錯誤。讓自己的思維更加縝密。
3.提升自己的創新能力。
四、如何規划我的大一生活
1.每天花1.5到2小時寫編程，每天代碼量要達到20行。
2.參加社團，義務勞動等校內活動，豐富大學生活，鍛煉自身能力，積累經驗。
3.爭取期末英語85分以上，有資格報考英語四級考試。
4.每天半小時的鍛煉時間。
五、第一次編程作業“Hello World”
# include <stdio.h>
int main(void)
{
printf("Hello World! \ n");
return 0;
}