1. 完成項目分組，並建立團隊技術博客：
- 自由結組，4-6人一組，組長有加分。
- 結組情況填寫在騰訊文檔：https://docs.qq.com/sheet/DQXRES2xCVGROVGlr?c=E1A0A0
- 在www.cnblogs.com上注冊開設團隊技術博客，務必更換頭像
- 學習 Markdown，下載並使用 Typora 寫技術博客
2. 閱讀和思考
-
同學們在上這門課的時候已經大三，你現在面臨的困難與迷茫，前人也一定有過。請看看別人怎么學習的，有些是科班，有些是野路子；有些成功，也有失敗。請讀完下面所有博客 （讀這些博客你不吃虧，你也不上當！它們都是血淚經驗或教訓鑄成的文字！）
B. http://www.cnblogs.com/Tpf386/p/4798437.html（很多同學看不起大學老師按部就班地教課，他們心想，我看視頻也能學會的，為何要來聽課？請看這個學生學習的經歷）
C. https://news.cnblogs.com/n/531362/ （半路出家，認真學習，對自己狠心，不斷在實踐中進步）
D. https://www.cnblogs.com/unruledboy/p/DevLif.html（大佬在職場中的摸爬滾打）
E. http://blog.csdn.net/haoel/article/details/1688104（大佬給出的職業規划建議）
F. http://coolshell.cn/articles/4561.html（熱情、能力、選擇）
閱讀以上材料，並回答下面幾個問題：
（1）回想一下你初入大學時對計算機專業的暢想：當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的？將來你會選擇從事計算機相關的工作嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出原因。
（2）即將大三的你，對照前人們走過的路和描述未來發展，你覺得自己已經具備的專業知識、技能有哪些？距離成為一個合格的計算機專業本科畢業生，在專業技能上還有哪些差距？
（3）大三是一個人生選擇的十字路口，考研、工作、考公、出國，不同的選擇在大三就有不同的努力方向。你的選擇是什么？針對你的選擇，你給自己大三的規划是什么？
（4）針對上述問題（2）、（3），你對這門課的期待是什么？你打算平均每周拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）上的目標？
3. 組長收集組員的個人簡介和上述4個問題的回答，寫在一篇技術博客中，向班級作業提交。
- 個人簡介格式：我是×××；我的愛好是×××；推薦海大食堂中最喜歡的一道菜（食堂名）；一句想說的話。參考格式：我是最酷的黃旭；我的愛好是睡覺。）
- 可參考范本：https://www.cnblogs.com/wster/p/11482599.html