- Excel中宏的使用
- 錄制宏的工具在哪里
- 錄制並執行宏 使用按鈕
- 錄制宏時，若先點錄制，再選單元格，會導致錄制代碼鎖死該單元格（絕對引用）；先選定單元格，再在點錄制后點“使用相對引用”，再選單元格，錄制的就是對與原單元格相對位置的單元格的操作，這就是相對引用：並不鎖死某單元格，而是與原單元格的一定位置的偏移。
- 使用“DEMO-2-錄制相對引用的宏”，可利用相對引用，將所有周一（或任意周幾）的單元格塗色。
- 錄制的宏在哪里？看vba環境，初步認識宏代碼。理解sub過程的基本語法規則。將錄制的宏復制出來，理解宏代碼的作用。
- 但上述過程如果要重復做數十次，意味着點數十次宏，也很麻煩。理解for循環，以及定義數據類型。
- 宏工具制作工資條：文件“DEMO-2-錄制相對引用的宏”的data表，需將表頭插入每一條記錄上方。
- 思考：將表頭復制后，每隔2行粘貼，重復若干次，可否復制成宏后自動完成？
- 操作：選中表頭-->錄制宏-->使用相對引用-->插入復制的單元格-->停止錄制，嘗試運行宏。
- 進一步簡化：使用for循環，考慮循環次數（記錄條數-1）
- 優化：考慮若不小心未將鼠標放在表頭上，執行了宏，將出現不符預期的結果。因此，應考慮讓宏運行時，無論鼠標在哪里，都默認先選中表頭行。錄制選中表頭行的宏。
思考：新錄制的代碼放在原代碼的什么位置？ - 進一步優化：添加按鈕運行宏，觀察效果。設置控件格式-->屬性-->大小、位置均固定
- 補充：宏安全性要設置為啟用。
- 練習題
嘗試制作一個按鈕，使得剛剛生成的工資條狀態回復其原始狀態。
- Range單元格對象
- 引入range單元格對象，可回避相對引用的問題。了解如何通過range表達式對某單元格賦值；
- 若想對a1-a100單元格全賦值為1怎么辦？用for循環，但其中的變量 i 需注意range("a"&i)的寫法，可用工作表界面&的作用類比；
- 進一步地，引入用表達式賦值；
- 以上一節給每周一塗色為例，用range+for循環回避相對引用的問題，理解for循環中的step設置；
- If 邏輯判斷--過程控制
- 文件“DEMO-1-認識IF函數”，例1，在某一個單元格中，根據性別返回不同的稱呼，理解在工作表界面寫if···else函數和在vba中寫if函數的異同；
- 將一列全用if轉換，用for循環，進一步理解變量i在range中的使用；
- 在for循環中增加根據專業類填充專業代碼的if語句，理解多種可能時使用elseif語句及對代碼進行注釋的方法；
- 將姓名為空的記錄刪除，用宏錄制方式獲得刪除記錄的代碼，觀察結果；
- 分析有些行沒被刪除的原因，思考如何解決？強調注意刪除行時的陷阱；
- 解決方案較多，理解step -1的概念；
- 用If退出for循環
- 文件“DEMO-1-認識IF函數”，例2，改寫上節的生成工資條宏，循環操作的每一步都選表頭，並粘貼到奇數列（先選該列第一個單元格），錄制一
次的宏再用for，計算循環多少次； - 計算次數很麻煩，怎么回避？考慮用if終止for循環（exit for），觀察循環結束的條件（插入到空行）。注意思考if語句的位置。
- 同理做回復工資表的宏。（可作為練習）
- 文件“DEMO-2-（作業）新個稅計算公式”，演示if （加and的條件）的寫法，可不演示完。
需要理解並記住寫法的概念：
（1）Sub ABC()……End Sub
（2）Dim i as integer
For i= 1 to 10……Next
需要理解的概念：
什么是宏？什么是VBA？錄制宏時的相對引用是什么意思？什么是變量？
要點：選中第3行，觀察刪除時的表格變化情況，刪除第3行，接着刪第4行······共刪除？次。進行錄制