目錄
一、題目
【程序1】
題目：有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重復數字的三位數？都是多少？
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【程序2】
題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低於或等於10萬元時，獎金可提10%；利潤高於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提成7.5%；20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高於40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I，求應發放獎金總數？
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【程序3】
題目：一個整數，它加上100后是一個完全平方數，再加上168又是一個完全平方數，請問該數是多少？
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【程序4】
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？
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【程序7】
題目：輸出特殊圖案，請在c環境中運行，看一看，Very Beautiful!
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【程序8】
題目：輸出9*9口訣。
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【程序9】
題目：要求輸出國際象棋棋盤。
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【程序10】
題目：打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。
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【程序11】
題目：古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數為多少？
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【程序14】
題目：將一個正整數分解質因數。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。
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【程序15】
題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學習成績>=90分的同學用A表示，60-89分之間的用B表示，60分以下的用C表示。
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【程序16】
題目：輸入兩個正整數m和n，求其最大公約數和最小公倍數。
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【程序17】
題目：輸入一行字符，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字符的個數。
1.程序分析：利用while語句,條件為輸入的字符不為'\n'.
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
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【程序18】
題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數相加)，幾個數相加有鍵盤控制。
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【程序19】
題目：一個數如果恰好等於它的因子之和，這個數就稱為“完數”。例如6=1＋2＋3.編程找出1000以內的所有完數。
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【程序20】
題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地時，共經過多少米？第10次反彈多高？
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【程序21】
題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多吃了一個第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
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【程序22】
題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊為a,b,c三人，乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編程序找出三隊賽手的名單。
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【程序23】
題目：打印出如下圖案（菱形）
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***
*****
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*****
***
*
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【程序24】
題目：有一分數序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出這個數列的前20項之和。
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【程序25】
題目：求1+2!+3!+...+20!的和
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【程序26】
題目：利用遞歸方法求5!。
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【程序27】
題目：利用遞歸函數調用方式，將所輸入的5個字符，以相反順序打印出來。
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【程序28】
題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最后問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？
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【程序29】
題目：給一個不多於5位的正整數，要求：一、求它是幾位數，二、逆序打印出各位數字。
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【程序30】
題目：一個5位數，判斷它是不是回文數。即12321是回文數，個位與萬位相同，十位與千位相同。
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【程序31】
題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續判斷第二個字母。
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【程序32】
題目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!
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【程序33】
題目：學習gotoxy()與clrscr()函數
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【程序34】
題目：練習函數調用
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【程序35】
題目：文本顏色設置
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【程序36】
題目：求100之內的素數
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【程序37】
題目：對10個數進行排序
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【程序38】
題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和
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【程序39】
題目：有一個已經排好序的數組。現輸入一個數，要求按原來的規律將它插入數組中。
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【程序40】
題目：將一個數組逆序輸出。
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【程序41】
題目：學習static定義靜態變量的用法
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【程序42】
題目：學習使用auto定義變量的用法
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【程序43】
題目：學習使用static的另一用法。
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【程序44】
題目：學習使用external的用法。
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【程序45】
題目：學習使用register定義變量的方法。
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【程序46】
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【程序47】
題目：宏#define命令練習(2)
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【程序48】
題目：宏#define命令練習(3)
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【程序49】
題目：#if #ifdef和#ifndef的綜合應用。
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【程序50】
題目：#include 的應用練習
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【程序51】
題目：學習使用按位與 & 。
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【程序52】
題目：學習使用按位或 | 。
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【程序53】
題目：學習使用按位異或 ^ 。
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【程序54】
題目：取一個整數a從右端開始的4～7位。
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【程序55】
題目：學習使用按位取反~。
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【程序56】
題目：畫圖，學用circle畫圓形。
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【程序57】
題目：畫圖，學用line畫直線。
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【程序58】
題目：畫圖，學用rectangle畫方形。
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【程序59】
題目：畫圖，綜合例子。
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【程序60】
題目：畫圖，綜合例子。
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【程序61】
題目：打印出楊輝三角形（要求打印出10行如下圖）
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【程序62】
題目：學習putpixel畫點。
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【程序63】
題目：畫橢圓ellipse
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【程序64】
題目：利用ellipse and rectangle 畫圖。
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【程序65】
題目：一個最優美的圖案。
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【程序66】
題目：輸入3個數a,b,c，按大小順序輸出。
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【程序67】
題目：輸入數組，最大的與第一個元素交換，最小的與最后一個元素交換，輸出數組。
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【程序68】
題目：有n個整數，使其前面各數順序向后移m個位置，最后m個數變成最前面的m個數
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【程序69】
題目：有n個人圍成一圈，順序排號。從第一個人開始報數（從1到3報數），凡報到3的人退出圈子，問最后留下的是原來第幾號的那位。
}
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【程序70】
題目：寫一個函數，求一個字符串的長度，在main函數中輸入字符串，並輸出其長度。
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【程序71】
題目：編寫input()和output()函數輸入，輸出5個學生的數據記錄。
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【程序72】
題目：創建一個鏈表。
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【程序73】
題目：反向輸出一個鏈表。
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【程序74】
題目：連接兩個鏈表。
}
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【程序75】
題目：放松一下，算一道簡單的題目。
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【程序76】
題目：編寫一個函數，輸入n為偶數時，調用函數求1/2+1/4+...+1/n,當輸入n為奇數時，調用函數1/1+1/3+...+1/n(利用指針函數)
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【程序77】
題目：填空練習（指向指針的指針）
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【程序78】
題目：找到年齡最大的人，並輸出。請找出程序中有什么問題。
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【程序79】
題目：字符串排序。
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【程序80】
題目：海灘上有一堆桃子，五只猴子來分。第一只猴子把這堆桃子憑據分為五份，多了一個，這只猴子把多的一個扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一個，它同樣把多的一個扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是這樣做的，問海灘上原來最少有多少個桃子？
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【程序81】
題目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的兩位數,8*??的結果為兩位數，9*??的結果為3位數。求??代表的兩位數，及809*??后的結果。
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【程序82】
題目：八進制轉換為十進制
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【程序83】
題目：求0—7所能組成的奇數個數。
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【程序86】
題目：兩個字符串連接程序
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【程序87】
題目：回答結果（結構體變量傳遞）
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【程序88】
題目：讀取7個數（1—50）的整數值，每讀取一個值，程序打印出該值個數的＊。
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【程序89】
題目：某個公司采用公用電話傳遞數據，數據是四位的整數，在傳遞過程中是加密的，加密規則如下：每位數字都加上5,然后用和除以10的余數代替該數字，再將第一位和第四位交換，第二位和第三位交換。
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【程序90】
題目：專升本一題，讀結果。
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【程序91】
題目：時間函數舉例1
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【程序92】
題目：時間函數舉例2
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【程序93】
題目：時間函數舉例3
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【程序94】
題目：時間函數舉例4,一個猜數游戲，判斷一個人反應快慢。（版主初學時編的）
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【程序96】
題目：計算字符串中子串出現的次數
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【程序97】
題目：從鍵盤輸入一些字符，逐個把它們送到磁盤上去，直到輸入一個#為止。
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【程序100】
題目：有五個學生，每個學生有3門課的成績，從鍵盤輸入以上數據（包括學生號，姓名，三門課成績），計算出平均成績，況原有的數據和計算出的平均分數存放在磁盤文件"stud"中。