第一部分：結緣計算機
問：你為什么選擇計算機專業？你認為你的條件如何？和這些博主比呢？（必答）
答：我選擇計算機專業是因為我不喜歡枯燥的東西而計算機行業很有挑戰性，並且計算機專業的前景很好。
問：計算機是你喜歡的領域嗎？是你擅長的領域嗎？
答：計算機是我喜歡的領域，因為這個領域充滿挑戰和新奇，但是這不是我擅長的領域。
問：你熱愛這一專業嗎？你對計算機的熱愛是怎樣的？僅僅是口頭的嗎？
答：我熱愛我的專業；我喜歡這個專業帶給我的未知和新奇，之前我並沒有認真學習我的專業，所以也喪失了很多探索有趣領域的機會，但是現在我在努力彌補之前沒有學到的知識。
第二部分：在計算機系里學習
問：你對你的大學生活有什么想要吐槽的地方嗎？你理想的大學教育應該是什么樣子的？跟學校給你的有什么區別？比較你在中國大學的經歷，你的老師和學校能做到和國外那樣嗎？如果不能，請分析一下為什么。（必答）
答：對於大學生活，想要吐槽的地方很多，但是最想吐槽的還是學校的網絡，因為其他的我們都可以自己克服，而對於學校的網絡我們無能為力，學校的網絡並不像很多學校一樣覆蓋全校，我們只能在寢室使用校園網，不僅如此，校園網的速度還很慢。我理想中的大學教育應該是老師致力於學術教育，學生專注於專業研究，學校給我們的教育資源有限但也足夠，而我沒有秉承鑽研學術的精神，因此與理想中的大學教育有所出入。在中國，我們從高中進入大學，與我們而言像是進入了一個舒適區，因為高中壓力過大，而大學很容易畢業，所以我們在進入大學之后容易松懈，反觀國外的大學，不僅很難畢業而且學費昂貴，所以學生更加努力，但是我們的老師和學校也並不是不能做到像國外那樣，只是還有所差距，現在我們受到的教育已經越來越走向實用化，老師的教學也越來越人性化。
問：迄今為止，你寫了多少代碼，描述你做的最復雜的軟件項目/作業。（必答）
答：從進入大學開始接觸計算機專業，我寫的代碼並不多，除了實驗課、課程設計和實訓，課余我寫的代碼很少。我寫的最復雜的應該是程序設計課程設計寫ATM機的代碼。
問：學習有幾種方式， 速成的培訓班， 傳統的大學教育（以課堂授課為主）, MOOC, 翻轉課堂, 你覺得最適合你的是什么方式，為什么？
答：我覺得傳統的大學教育和培訓班比較適合我，但不是速成培訓班，因為我的自律性比較差，小班的培訓班更能督促我，也能讓我更認真學習到更多的知識。
問：學線性代數和概率論的時候，你是否有過這樣的疑問“我們為什么要學這么多數學，這和我們的計算機有關系嗎”，你現在是否還有這樣的疑問？對這個問題，你有自己的解答了嗎？那么其他學科呢？
答：學習線性代數和高數的時候我的確有這樣的疑問，但是慢慢的我覺得我們專業的確需要學習一些必要的數學知識，因為我們的專業在很多時候涉獵很廣，而且學習數學也能鍛煉我們的思維，其他很多學科也一樣，能使我們知識更豐富。
想法來自於以下博客鏈接：
你是否也覺得自己是科班，但沒學懂計算機？
第三部分：未來規划
問：對於你未來在IT行業的發展，你有什么樣的夢想或者未來想從事什么樣的工作？
答：未來我比較希望從事JAVA方面的開發工作。
問：你准備怎樣來規划你技術道路，職業道路和社會道路？（必答）
答：這個學期我們剛剛開始學習JAVA，我准備努力學習，並在課余時間多學習一些專業知識；關於職業規划，我的目標是JAVA開發。
問：你對於實現自己的夢想已經做了或者計划做什么樣的准備？
答：已經開始自己學習一些以前落下的基礎知識，計划着慢慢增加自己的代碼量提升自己的寫代碼能力。
問：你們馬上就要面臨實習了，你打算在企業內實習還是在實驗室實習？
答：我希望能夠在企業里實習。
問：實習經驗究竟有多重要？是否需要馬上開始積累實習經驗？
答：我覺得實習經驗能夠讓我們在就業的時候更有競爭力，實習相當於我們在學生和從業人員之間的一個過渡；我覺得在學習扎實的前提下多積累實習經驗很好。
| 未來工作 | 准備 | 實習想法 |
| JAVA工程師 | 學習JAVA相關知識;提高代碼能力 | 企業實習;多積累實習經驗 |
第四部分：更多
問：你對這門課的期待是什么？你打算平均每周拿出多少個小時用在這門課上？(必答)
答：學習這門課程，我希望學到更多的計算機理論基礎知識，以便於對計算機更了解，有助於編程。在上課之余，我准備每周拿出四小時用在這門課的理論基礎上，用更多的時間來進行編程，因為我的編程能力比較差，所以需要更多的時間。.
