題目6-7刪除字符串中數字字符
1.設計思路
(1)本次題目的算法
第一步：閱讀題目 理解主函數與函數聲明
第二步：定義調用函數delnum,定義整形變量i,j
第三步：定義指針s,通過s,在函數for和函數if中的應用
第四步：通過（s+j）=‘\0’,返回值
(2)流程圖
2.實驗代碼
{
int i,j=0;
for(i=0;*(s+i)!='\0';i++)
{
if(*(s+i)>='0'&&*(s+i)<='9')
{
}else
{
*(s+j)=*(s+i);
j++;
}
}
*(s+j)='\0';
}```
3.調試過程碰到問題及解決辦法
錯誤信息1：*s出錯
錯誤原因：調用函數指針使用出錯
改正方法：多次編譯
錯誤信息2：‘\0’
錯誤原因：*(s+j)='\0','\0'沒加‘’
改正方法：觀看錯誤提示后改正
題目6-8統計子串在母串出現的次數
1.設計思路
(1)本次題目的算法
第一步：閱讀題目 理解主函數與函數聲明
第二步：定義函數fun（），在fun（）中*star,*substr,i,count
第三步：使用for函數和函數if，在*(str+i)!='\0'的范圍內，如果*(str+i)==*(substr)，*(str+i+1)==*(substr+1)，*(str+i+2)==*(substr+2)，所以count++
第四步：回歸count
(2)流程圖
2.實驗代碼
```int fun(char *str,char *substr)
{
int i,count=0;
for(i=0;*(str+i)!='\0';i++)
{
if(*(str+i)==*(substr))
{
if(*(str+i+1)==*(substr+1))
{
if(*(str+i+2)==*(substr+2))
{
count++;
}
}
}
}
return count;
}```
3.調試過程碰到問題及解決辦法
錯誤信息1：count出錯
錯誤原因：count返回的值出錯，編譯出現問題
改正方法：將{}括號重新梳理對齊，編譯成功
題目6-9字符串中除首尾字符外的其余字符按降序排列
1.設計思路
(1)本次題目的算法
第一步：閱讀題目 理解主函數與函數聲明
第二步：定義調用函數fun（），定義*s，整形變量sum，I，j，k，temp
第三步：在for循環中，在i<num-2范圍內循環j<num-1，int)(*(s+k))<(int)(*(s+j))得k=j，如果k!=i，則temp=*(s+i);*(s+i)=*(s+k);*(s+k)=temp來互換改變順序
第四步：輸出排列好的字符串
(2)流程圖
2.實驗代碼
```int fun(char *s,int num)
{
int i,j,k,temp;
for(i=1;i<num-2;i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<num-1;j++)
{
if((int)(*(s+k))<(int)(*(s+j)))
{
k=j;
}
}
if(k!=i)
{
temp=*(s+i);*(s+i)=*(s+k);*(s+k)=temp;
}
}
return 0;
}```
3.調試過程碰到問題及解決辦法
錯誤信息1：代碼錯誤
錯誤原因：排序的代碼打印錯誤
改正方法：temp=*(s+i);*(s+i)=*(s+k);*(s+k)=temp，深刻理解排序代碼后，改正
題目7-1輸出學生成績
1.設計思路
(1)本次題目的算法
第一步：閱讀題目 理解主函數與函數聲明
第二步：定義整形變量i，n，定義單精度浮點型變量sum=0，average,max,min,輸入n，對*p使用malloc函數
第三步：使用for函數，輸入n個數據，得到sum,使用for與if函數找出最大數據和最小數據
第四步：輸出平均值，最高成績，最低成績
(2)流程圖
2.實驗代碼
```#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int i,n;
float sum=0,average,max,min;
scanf("%d",&n);
float *p=(float *)malloc(n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%f",(p+i));
sum+=*(p+i);
}
min=*(p+0);max=*(p+0);
for(i=0;i<n;i++)
{
if(min>*(p+i))
{
min=*(p+i);
}
if(max<*(p+i))
{
max=*(p+i);
}
}
printf("average = %.2f\n",sum/n*1.0);
printf("max = %.2f\n",max);
printf("min = %.2f\n",min);
return 0;
}```
3.調試過程碰到問題及解決辦法
錯誤信息1：無
題目7-1計算職工工資
1.設計思路
(1)本次題目的算法
第一步：閱讀題目 理解主函數與函數聲明
第二步：定義一個結構體變量wage,在其中定義name,actual_wage,basic_wage,floating_wage,expenditure,
第三步：在主函數中定義整形變量N，i，利用for函數，引用結構體，計算
第四步：輸出
(2)流程圖
2.實驗代碼
```#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
struct wage
{
int num;
char name[10];
float actual_wage;
float basic_wage;
float floating_wage;
float expenditure;
};
int main()
{
int N,i;
scanf("%d",&N);
struct wage wage[N];
for(i=0;i<N;i++)
{
scanf("%s %f %f %f",wage[i].name,&wage[i].basic_wage,&wage[i].floating_wage,&wage[i].expenditure);
wage[i].actual_wage=wage[i].basic_wage+wage[i].floating_wage-wage[i].expenditure*1.0;
}
for(i=0;i<N;i++)
{
printf("%s %.2f\n",wage[i].name,wage[i].actual_wage);
}
return 0;
}```
3.調試過程碰到問題及解決辦法
錯誤信息1：for函數
錯誤原因：for(i=1;i<=N;i++)
改正方法：for(i=0;i<N;i++)
題目7-2 計算平均成績
1.設計思路
(1)本次題目的算法
第一步：閱讀題目 理解主函數與函數聲明
第二步：定義一個結構體變量student，在其中定義student_id，name，grade
第三步：在主函數中定義整形變量N，i,sum,浮點型變量average，多次利用for和if函數，引用結構體student，計算
第四步：輸出
(2)流程圖
2.實驗代碼
```#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
struct student
{
int num;
char student_id[6];
char name[11];
int grade;
};
int main()
{
int N,i,sum=0;
float average=0;
scanf("%d",&N);
struct student student[N];
if(N>0&&N<=10)
{
for(i=0;i<N;i++)
{
scanf("%s %s %d",student[i].student_id,student[i].name,&student[i].grade);
sum=sum+student[i].grade;
}
average=sum*1.0/N;
printf("%.2f\n",average);
for(i=0;i<N;i++)
{
if(average>student[i].grade)
{
printf("%s %s\n",student[i].name,student[i].student_id);
}
}
}
return 0;
}```
3.調試過程碰到問題及解決辦法
錯誤信息1：數組
錯誤原因：student_id[5]，name[10]
改正方法：student_id[6]，name[11]
學習總結和進度
1.學會的知識點
指針和排序方法
for函數的使用
結構體的應用
2.未完全掌握的知識點
結構體的使用還是不太明確
3.學習進度表格和折線圖
