小學階段
在我小學階段，最讓我印象深刻的就是我的語文老師了，她從一年級開始帶我，一直到五年級。可以說她是我最重要的啟蒙老師了。因為我對語文不感興趣，但上了她的課之后，漸漸的培養了我對語文的熱愛。但是每次考試遇到閱讀理解，我總是做的不好。但高老師並不放棄我，而是很認真地指導我，讓我學到了很多。我對她那種盡職盡責的精神十分敬佩。“人而無信，不知其可。”這是她對我們全班人說的一句話，我一直牢記於心，我將它作為我為人的准則。我從高老師那里，學到的不單單是語文知識，更多的是為人處世的道理和准則，讓我成為一個值得被信任和尊重的人。
初中階段
在我的初中階段，讓我印象最深刻的便是我初中班主任——徐老師。徐老師是教我英語，他當了我三年的班主任。在我的印象里，他是一個嚴厲而又可愛的老師。他在學習上對我們班的同學十分嚴格，因此我們的學業並沒有落下。最讓我印象深刻的是他經常在中午的時候在教室里和同學們下象棋，甚至還有擂台賽。他常說：“人生如棋，要我們永遠懷有一顆進取的心，要勤思考，不以物喜，不以己悲。由於徐老師的棋藝又非常高超，班上人都不是他的對手，於是便在班上刮起了象棋熱潮，大家都會在課余時間學習和探討有關象棋的東西，希望自己有一天能夠贏過徐老師，而我曾經有一次小勝一籌，這讓我很有成就感。日子一長，徐老師敗下陣來的次數越來越多，我們的成就感也與日俱增。這便是我高中的班主任，不僅教會我英文，還培養我一門興趣。
高中階段
在高中，印象最深的莫過於我的生物老師了，他已經快要到了退休的年齡了，林老師的大半生都在從事教師工作，為學生傳道受業解惑。老師對知識的渴望感染着我。雖說他已年過半百，但他親身踐行着 “活到老，學到老。”老師對他老說不單單是一種職業。他對教學有着一種熱情，是在別的老師那里看不到的。我很敬重他，盡管年紀大了，思路沒有那么清晰，但他仍然認真的為學生解答問題，在高三那壓抑且令人難熬的日子里，他不斷地鼓勵我們。在他的課上，學到的不只是知識，更多的學會了人生道理。‘天道酬勤’，這四個字一直不斷地激勵着我，讓我知道，只有努力了，才能成為自己心目中想要成為的人。感謝林老師！