項目中service類成為上帝類，所有工作都在一個類中完成已經成為了一個相當棘手的問題。這樣的高耦合場景使得代碼難以維護，難以閱讀，在需求變更時修改起來極為不方便，幾乎是每一次變更就需要重構。
學習設計模式可以嘗試在項目中降低耦合，抽象業務場景，從而使得項目更好的擴展和維護。
策略模式：定義一系列的算法(策略)，這些策略所完成的工作相同，只是提供了不同的實現。
項目中有這樣一個場景：對於國際化的資源，每一個code對應一個json文件，json文件存儲了該對象的國際化資源(實際上是同一個code下每一種語言對應了一個文件，每個文件中的Key是相同的，value則是對應了不同語言的翻譯)。這樣的前提下，需求分別是[需要導出某一語言和中文對比的情況下，value值為空的所有內容]，以及[和某一語言對比的情況下，value所對應的校對列為false的所有內容]。數據庫中以key為維度存儲了所有文件資源的內容，所以兩個場景實際上所作的工作是同一件，即從庫中取出符合條件的字段。
因此策略模式在這種情景下可以嘗試使用。將兩種場景抽象成兩種算法，根據客戶端的選擇來判斷算法的使用並返回計算結果。將純數據運算從service中剝離出來，方便擴展，並且大大縮減了service類的內容，降低耦合。