c語言第六次作業


(一)改錯題

錯誤信息1:

錯誤原因: do while的形式最后的while的后面有;
改正方法: 在while后面加一個;
錯誤信息2:

錯誤原因: 1是整形n是整形所以得數是0或1
改正方法: 把1改為1.0
錯誤信息3:

錯誤原因:%f與%lf精確度有差
改正方法:將%f改為%lf

(二)學習總結

1.語句while(1)和for(;;)是什么意思?,如何保證這種循環能正常執行?

while(1)和for(;;)表示的是無限循環,

2.一般情況下,設計循環結構時,使用for、while、do while三種語句都可以,並且三種語句可以相互轉換,但是,在某些特定情況下,我們應該優先選擇某種語句來快速實現循環設計。如果有如下情況:

(1)循環次數已知
(2)循環次數未知,但循環條件在進入循環時明確
(3)循環次數未知,且循環條件在進入循環時未知,需要在循環體中明確

針對上面三種情況,分別采用什么循環語句實現比較好?對每種情況,用我們完成的兩次循環結構作業中的題目加以說明。

第一個應該用for循環


1>for循環:適合於循環次數是已知的。

第二個應該用while循環


2>while:適合於循環次數是未知的。

第三個應該用do while循環


3>do while:適合於循環至少執行一次的。

3.有如下問題:輸入一批學生成績,以-1作為結束,計算學生的平均成績。

(要求分別用for語句、while語句、do while語句和無限循環四種循環語句實現,並說明你認為哪種形式更合適?)
#include <stdio.h>
int main()
{
	int x,i=0;
	double t,sum=0;
	
	for(;1;)
	{
		scanf("%d",&x);
	
		if(x==-1)
		{
			break;
		}
		else
		{
			sum=sum+x;
			i++;
		}
	}
	t=sum/i;
	printf("%f",t);
}
#include <stdio.h>
int main()
{
	int x,i=0;
	double t,sum=0;
	
	while(1)
	{
		scanf("%d",&x);
	
		if(x==-1)
		{
			break;
		}
		else
		{
			sum=sum+x;
			i++;
		}
	}
	t=sum/i;
	printf("%f",t);	
}
#include <stdio.h>
int main()
{
	int x,i=0;
	double t,sum=0;
	do{
		scanf("%d",&x);
		sum=sum+x;
		i++;
	}while(x!=-1);
	sum=sum-x;
	i=i-1;
	t=sum/i;
	printf("%f",t);	
}
用do...while語句比較好,至少執行一次。

4.運行下面程序,輸入1到10,結果分別是什么?為什么?

(1)
#include<stdio.h>
int main()
{
    int n,s,i;
    s = 0;
    for(i = 1; i <= 10; i++)
    {
        scanf("%d",&n);     
        if(n % 2 == 0)
            break;      
        s = s + n;      
    }
    printf("s = %d\n",s);
    return 0;
}
(2)
#include<stdio.h>
int main()
{
    int n,s,i;
    s = 0;
    for(i = 1; i <= 10; i++)
    {
        scanf("%d",&n);     
        if(n % 2 == 0)
            continue;       
        s = s + n;      
    }
    printf("s = %d\n",s);
    return 0;
}
結果1:

break是執行完上邊語句后直接跳出不再運行。<1>輸入1時不符合if語句,執行了s=s+n,<2>輸入2時運行if語句,結束語句,后面的數輸入無效。所以s=1.
結果2:

continue是不執行后面的語句,直接再重新運行。<1>輸入奇數時不符合if語句,執行了s=s+n,<2>偶數全部從新執行循環語句。

(三)實驗總結

7-1 求給定精度的簡單交錯序列部分和(10 分)

(1)題目

本題要求編寫程序,計算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 直到最后一項的絕對值不大於給定精度eps。

(2)流程圖

(3)源代碼
#include <stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
	int i,m,n;
	double sum=0,eps,t;
	n=1;
	i=1;
	scanf("%lf",&eps);
	
	while(1.0/i>eps)
	{
		t=pow((-1),n+1);
		sum=sum+1.0/i*t;
		n=n+1;
		i=i+3;
	}
	t=pow((-1),n+1);
	sum=sum+1.0/i*t;
	printf("sum = %.6f",sum);
	
}
(4)實驗分析
問題1:最后輸出為0.000000
原因: i是整形直接用1/i最后結果為0.
解決辦法:將1改為1.0
問題2:輸出結果不對
原因: 式子錯誤,t的正負錯誤。
解決辦法:t=pow((-1),n);改為t=pow((-1),n+1);
(5)本題PTA提交列表

7-2 猜數字游戲(20 分)

(1)題目

猜數字游戲是令游戲機隨機產生一個100以內的正整數,用戶輸入一個數對其進行猜測,需要你編寫程序自動對其與隨機產生的被猜數進行比較,並提示大了(“Too big”),還是小了(“Too small”),相等表示猜到了。如果猜到,則結束程序。程序還要求統計猜的次數,如果1次猜出該數,提示“Bingo!”;如果3次以內猜到該數,則提示“Lucky You!”;如果超過3次但是在N(>3)次以內(包括第N次)猜到該數,則提示“Good Guess!”;如果超過N次都沒有猜到,則提示“Game Over”,並結束程序。如果在到達N次之前,用戶輸入了一個負數,也輸出“Game Over”,並結束程序。

(2)流程圖


(3)源代碼
#include <stdio.h>
int main()
{
	int i,n=0,a,N; 
    scanf("%d",&i);
	scanf("%d",&N);
	while(n<=N)
	{
		scanf("%d",&a);
		n=n+1;
		if(a<0)
		{
			printf("Game Over\n");
			break;
		}
		if(i>a)
		{
			printf("Too small\n");
			
		}
		else if(i<a)
		{
			printf("Too big\n");
			
		}
		else
		{
			
			if(n==1)
			{
				printf("Bingo!\n");
				break;
			}
			else if(n>1&&n<=3)
			{
				printf("Lucky You!\n");
				break;
			}
			else if(n>3&&n<=N)
			{
				printf("Good Guess!\n");
				break;
			}
			else
			{
				printf("Game Over\n");
				break;
			}
		}
		
	} 
	
}
(4)實驗分析
問題:格式錯誤
原因: 每一個輸出語句最后沒有加“\n”
解決辦法:輸出語句中加“\n”
(5)本題PTA提交列表

7-3 求奇數和(10 分)

(1)題目

本題要求計算給定的一系列正整數中奇數的和。

(2)流程圖

(3)源代碼
#include <stdio.h>
int main()
{
	int a,sum;
	sum=0;
	while(1)
	{
		scanf("%d",&a);
		if(a<=0)
		    break;
		if(a%2==1)
		{
			
			sum=sum+a;
		}
	}
	printf("%d",sum);
}
(4)實驗分析
問題:運行超時
原因:沒有考慮結尾為0
解決辦法:if條件語句中將a<0,改為a<=0
(5)本題PTA提交列表

(四)博客互評

風里你在:http://www.cnblogs.com/GX201701-/p/7828562.html
許天笑:http://www.cnblogs.com/snxtx/p/7824427.html
ShizukaiRi:http://www.cnblogs.com/Reloaded/p/7825734.html


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