不要讓自己的腦袋成為別人思想的跑馬場

        記得亞瑟·叔本華曾說過“不要讓自己的腦袋成為別人思想的跑馬場”。不要把別人的觀點當成自己的思想。

        從小學到大學，一個學生的主要職責就是把書本的知識記下來，然后在那一次次重要的考試當中考出一個令人羡慕的高分。這樣，大人就會認為你是一個優秀的學生，是個人才，將來肯定會出人頭地。而且整個社會給這樣的學生極高的評價，從而使學生誤以為自己是個人物。而我一直就一個這樣的人，但是可能天賦原因，成績一直不是很理想，一直處於同齡人中上水平。幸運的我按照這個方法，還是讓我畢業以后順利的找到了一份還比較滿意的工作，在同齡人眼里算是比較成功，而我也認為自己成功了。

       但是，到工作崗位以后，漸漸的發現自己對於很多事情沒有自己的想法，腦子里裝的都是各種理論知識。面對一些實際問題，往往顯得手足無措，而給出的解決方法都是按照書本和老師教授給我們的標准答案。同時，由於記憶規律，在學校學的知識由於長時間沒有使用而遺忘了，因此經常在碰到具體問題時需要再去查詢，這樣事情的處理效果往往不是很好。從而讓我開始懷疑是否自己能力不夠，對於工作中的很多問題不敢去面對，不敢去表達自己的觀點，也沒有自己的觀點。

       隨着問題的日益嚴峻，促使了我去反思是什么原因導致這樣的結果。經過了近半年的思考，我發現根本原因是沒有自己的思想，一直讓自己的腦袋成為別人思想的跑馬場。記得亞瑟·叔本華曾說過“不要讓自己的腦袋成為別人思想的跑馬場。同樣，一部電視劇有這樣一個場景。一個學生模樣的人正在看報紙上的評論，結果他的哥哥一把抓過報紙撕了，對他說：你連自己的思想都沒有，看這種東西只會害了你，年輕人在擁有自己的思想錢不要去看別人的觀點。而又是什么原因導致了沒有思想的我，歸根結底是“標准答案”惹得禍，沒有在形成自己的思想前輕易的接收了別人的觀點。

       問題存在已成定局，而我該如何改變這種現狀呢！主要有兩方面的措施，第一，在沒有形成自己思想前不要去接收他人的觀點，避免讓自己的腦袋成為別人思想的跑馬場。第二，多閱讀一些本學科的基礎知識和原理，再慢慢構建自己的知識體系和處理問題的方式。