前言：
雖說網上有太多的Android課程，但是大多都是視頻，有Android在線開發環境的幾乎沒有，但是對於學習Android的人來說擁有在線的Android開發環境是非常好的，可以隨時動手操作學習Android開發，及時了解自己的掌握情況！
實驗樓就提供了Android在線開發環境，你不需要本地搭建Android開發環境，打開瀏覽器就可以進行Android開發的學習~
可以隨便折騰！！而且邊看邊動手操作，可以更快上手Android開發。
Android開發在線環境
項目介紹：
SQLite數據庫具有輕量、讀寫速度快的特點，可用於存儲規范化的數據，例如通訊錄，也可作為數據的本地緩存，減少網絡中的重復請求，例如已拉取到客戶端的微博、QQ的聊天記錄等。
該項目學習Android系統中的數據存儲方式之一——SQLite數據庫。你將學到如何在Android中調用系統API對數據庫進行常見的創建和增刪查改等操作。
內部存儲（文件） ：對於一些體量較大的靜態信息（如圖片資源），可以通過文件的形式來存放。
該項目探索如何在Android開發過程中，使用Java里常用的文件I/O體系來存儲和訪問文件。
通知：通過顯示一些文字來告訴用戶剛才的操作完成了。這樣做可以避免后台操作帶來的不確定性。有些情況下，提示可以提供一個撤銷操作的選項。通知系統使用戶得知應用中重要的事情。
例如有新信息到來或者日歷事件提醒。將通知作為一個新的通道，提醒用戶重要的事情或者記錄下用戶沒有注意到的事情。
項目涉及到Android中的兩種信息提示的工具：Toast和Notification，你將可以學習到如何創建並發布這些消息，以及自定義它們的外觀。
補間動畫：通過為特定元素設置動畫效果，例如微信搖一搖中的動畫效果，可以增加應用的趣味，提升用戶體驗。
項目帶你實現Android手機上的一些補間動畫效果。實驗中你將會學到如何使用資源文件和參數來定義不同的動畫效果。
常用繪圖方法：可用於繪制特定的圖案，例如在照片上添加文字或水印，在地圖上表示路線等。
項目帶你實現Android手機上的圖形繪制功能。實驗中你將會學到Canvas的用法。
對話框：有些情況下，用戶正在你的應用中進行操作，給出文字性的確認或者提示會比較好。而應用通過這些方式和用戶交流，可以減輕用戶對操作的不確定性。同時，確認和提示也能保證用戶不會做出令自己后悔的舉動。
有時，在你的應用中，你可能想讓用戶做出一個關於是或否的回應，但又不想通過原來的activity或者改變屏幕上的已有內容，那么你可以選擇對話框這種交互方式。項目就將學習Android的交互組件之一——對話框。
手勢：我們通常將用戶的手指或者是能夠觸發手勢的設備（比如觸控筆）在能識別手勢的設備（如觸摸屏）上的觸碰動作認為是手勢事件。
該項目帶你認識Android系統中的一種交互方式——手勢。你可以學到如何在Android中調用系統API對手勢進行檢測並設置相應的監聽器，以及如何實現具體的接口來完善手勢操作。
Fragment：Fragment的引入最初是為了適應大屏幕設備，因為大屏幕設備（比如平板）可以容乃更多的UI組件，並且這些組件之間存在交互的關系。
Fragment允許開發者對UI組件進行模塊化的管理，具有更多動態特性，對於提升應用的性能和體驗非常有幫助。該項目就帶你學習Fragment的應用。
本項目學習如何開發Android系統中極具特色的桌面小部件，你將在此實驗中學習到如何創建一個桌面小部件並實現其業務功能。
項目十：【輕量化存儲（Shared Preference）】
該項目學習Android提供的輕量化存儲方案Shared Preference，你學習到如何創建SharedPreferences對象並通過編輯器來寫入和讀取數據。
ActionBar（活動條）：是用於顯示應用圖標和Activity標題的一個組件，通常位於Android應用頂部的標題欄位置。
在該項目中，你可以學習到如何啟用ActionBar、在其中顯示菜單並設置導航功能等要點。
以上11個項目都是基於google 官方的API Demos制作的，下面再介紹4個Android課程，有基礎，有項目：
學習Android開發的基礎，帶你入門安卓開發。
學習如何在Android Studio中創建項目，並啟動Android應用的運行環境。
編寫 Android 手機上的一款短信應用，具有接收與發送短信的基本功能，學習 Android 應用編程。從中可以學到 Android 布局，發送信息和接受信息，使用 Android Studiio 創建與運行程序。
實現Android手機上的簡單簡單計算器功能。利用第三方表達式求值的庫，實現手機上都有的計算機的功能。
