看了很多關於闡述JAVA傳參到底是值傳遞還是引用的問題，有些說得很膚淺讓人感覺似懂非懂的感覺，但是好像又能解決一些問題，然后就止步了。還有一些則是，講得很深奧，看着好像很有道理的樣子，但是其實還是沒怎么懂。
今天再次碰到這個問題時，自己再反思了一下，個人對於一個問題的解決思路，突然覺得大部分人都是碰到問題就去百度，沒有去思考這些問題的根本，我們大部分人都缺少獨立思考的能力。我一直覺得，所有一切的知識都是一種參考，最最重要的是你以什么方式去保存到大腦里面，是臨時的內存保存，還是稍微深刻的硬盤保存，還是再加個快捷方式直達目的？所以，我想以自己的獨立思考的方式去分析這個問題。
一，為什么會有這樣的問題？
歸根到底是學習了C語言的緣故，因為C的指針問題一直是一個比較難啃的骨頭，也因為難啃所以就成了考試的難點和重點，於是莘莘學子就去攻占，然而大部分情況大家都知道，學校里學的知識雖然很有用，很基礎，但是我們大部分人僅僅用它來考試而已(現在后悔了還來得及！)……到了真正要用完全是兩碼事，最好的教科書就是百度，而搜索出來的一些“大神”，顯然並不是都是大神，至少很多並沒有考慮到問題的根本原因，就開始各種摘剪（特別是，當大家碰到問題開始大量搜索文章時就會發現這個問題），而一傳十，十傳百后，就是各種混亂……
二，怎么解決這個問題？
下面是用於舉例的函數
public int change(int i) { i = 111; return i; } public User change(User user) { user = new User("Jim","Green");
user.setAge(16); return user; }
首先，要明確一點，為什么會有引用？因為有指針！Java有指針嗎？表面上是沒有，但是你要知道幾乎所有的高級語言，底層都是用C寫的。Java沒有指針這類說法是因為Java把指針封裝起來了，減少程序員對指針的復雜的操作，所以Java就沒有引用這個概念，然后就出現了網上說的Java的傳參都是值傳遞！這是事實，因為你(這個你是指程序猿而不是JAVA)沒機會用到指針唄！然而並沒有什么卵用！至少對於你理解內存這一塊沒任何幫助，因為在Java內部確實是有指針操作的。
三，怎么解釋這個問題？
一號問題，值傳遞到底有什么意思？簡單的意思就是你把一個參數傳到函數里面去，傳進去的是這個參數的值（參數的復制品），而不是這個參數的本身！比如你傳了個int a=10;的a到函數里面去，實際是相當於傳了個i=a到函數里面去（注意：i是i，a是a，它們是獨立存在的！），函數外a是什么還是什么！無論你在函數里面怎么賦值，都不會影響到外面的數！記住僅僅是賦值沒有影響！
二號問題，為什么僅僅是賦值沒有影響。要解釋這個問題，還得回到指針這個原始位置(這個是理解這個問題的根本所在！)。首先對於像int，char，long之類不是對象的基本數據類型，就不說了，因為它們只有賦值操作，所以它們肯定是不會反生任何改變的（參考解釋在下面）。
但是對於對象類型的參數，要是離開指針去解釋，那沒有任何人可以解釋，因為這是根本！
依舊拿上面的例子來說，你傳入一個User.class類型的參數進來（命名為User tom= new User(“Tom”,“Smith”);）所指的內存是TomMemory。
函數內部就會有一個獨立的變量user（注意，不要因為你函數外部有個變量是User user = new User();就把它們當作一樣的user！它們不一樣！是獨立的！）。
此時，傳進來那個刻（還沒到函數體的時候）是這樣的：user -> TomMemory;外部的當然依舊是tom=TomMemory；
1，如果你進行賦值操作，比如例子中的user = new User(“Jim”,“Green”);那就變成了user -> JimMemory,后面對user的任何操作，都是基於JimMemory的操作。然后你返回的user當然也是JimMemory，這跟TomMemory沒有任何關系啊！當然也就對函數外的tom沒有任何影響。上面說的基本數據類型，也是因為這個原理，賦值使得他們指向了不同的內存，兩個獨立內存當然就沒有什么影響了！
2，如果不是賦值操作，而是set之類的改變傳入對象屬性的操作，那就生效了！為什么？原理同上！因為進來的時候，它們指向的是同一內存塊，user和tom都是指向TomMemory，而你直接通過user的方法去操作這個對象，就是直接操作TomMemory內存塊，那當然就有效啦。
結束語
盡量不要讓自己的思維局限於某個人所說的話，接受之前要加上一些自己的判斷力，至少能讓你在保存這部分知識不會產生太多知識碎片！