原文:Educational Codeforces Round 115 (Rated for Div. 2) 部分简要题解

A 根据题面描述不难发现:若当前在第 i 列的某个空格上,只要第 i 列存在空格,就一定可以跳到这个空格上。只需要判断每行是否有空格子即可。 B 枚举两门课分别在什么时候上,所有的人可以按照每门课是否有时间被分为四类,分别记为 c ,c ,c ,c 其中 表示没有时间 ,那么只要 c ,c leq n,c leq n 即可, c 与 c 不足 n 的部分可以由 c 补上。 C 不难发现删去的这两个 ...

2021-10-12 12:54 0 112 推荐指数:

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Educational Codeforces Round 115 (Rated for Div. 2)

B. Groups 思路: 只要找到是否有两天满足条件即可,我们可以这么分析,对于任意的两天,看这n组学生: 一天有课且另一天没课的记为cnt1 一天没课且另一天有课的记为cnt2 两天都有 ...

Wed Oct 13 06:53:00 CST 2021 0 122
Educational Codeforces Round 112 (Rated for Div. 2) 题解

比赛地址:https://codeforces.com/contest/1555。 只有 ABCDE 的题解,F 不会。 A 设用了 \(x\) 个小份,\(y\) 个中份,\(z\) 个大份,那么我们要使得 \(6x+8y+10z\ge n\),并让 \(15x+20y+25z\) 最小 ...

Sat Jul 31 17:58:00 CST 2021 1 199
Educational Codeforces Round 88 (Rated for Div. 2) A-D题解

链接:https://codeforces.com/contest/1359 A. Berland Poker 题意: 现在有$n$张牌,$m$张王,共有$k$个人,每个人分得$\frac{k}{n}$张牌,你的得分是你手中王牌的个数减去其余人中拥有最多王牌的个数,求最大得分 思路 ...

Fri May 29 22:30:00 CST 2020 4 496
Educational Codeforces Round 107 (Rated for Div. 2)题解

题目链接 被B题卡到了,唉,还是自己人傻逼。 A题 题意:有三种类型的客人,他们依次到来,一种反对者,一种支持者,还一种观望者,即根据当前情况,如果反对数 > 支持数,就投反对,反之投支持 ...

Tue Apr 13 09:55:00 CST 2021 2 435
Educational Codeforces Round 104 (Rated for Div. 2) A~E题解

本场链接:Educational Codeforces Round 104 (Rated for Div. 2) A. Arena 题目大意:有\(n\)个人每个人有个牛逼值,当两个人打起来的时候牛逼值高的人会变的更牛逼:牛逼值\(+1\),如果相同则无事发生.如果有一个人牛逼值超过了所有人 ...

Tue Feb 16 20:17:00 CST 2021 3 363
Educational Codeforces Round 114 (Rated for Div. 2) A~D题解

本场链接:Educational Codeforces Round 114 (Rated for Div. 2) A. Regular Bracket Sequences 由于只需要构造 \(n\) 种,所以构造第 \(i\) 的时候可以让最左端的是一个长度为 \(i\) 的大括号,后面 ...

Wed Sep 22 05:22:00 CST 2021 0 150
 
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