数字逻辑电路课程设计报告 姓名 姜楠 学号 201126100207 指导教师 贾立新 专业班级 计算机+自动化1101 学 院 计算机学院 提交日期 2013年 6月 6日 一、实验内容 1. 12 ...
数字逻辑电路课程设计报告 姓名 姜楠 学号 201126100207 指导教师 贾立新 专业班级 计算机+自动化1101 学 院 计算机学院 提交日期 2013年 6月 6日 一、实验内容 1. 12 ...
组合逻辑的特点 组合逻辑电路中,任意时刻的输出仅仅取决于该时刻的输入,与电路原来的状态无关。 逻辑功能的描述 从理论上来讲,逻辑图本身就是逻辑功能的一种表达方式。然而在许多情况下,用逻辑图所表示的逻辑功能不够直观,往往还需要把它转换成逻辑函数式或者真值表的形式,以使电路的逻辑功能 ...
比较项目 组合逻辑电路 时序逻辑电路(状态机)(同步) 输入输出关系 任意时刻的输出仅仅取决于该时刻的输入,与电路原来的状态无关 不仅仅取决于当前的输入信号,而且还取决于电路原来的状态 ...
刚刚接触电路的逻辑,老是把各种逻辑运算搞混淆,我以己之需写个总结,希望也能帮助到你。 1.与:只要AB里其中一个为0,则F为0 2.或:只要AB里其中一个为1,则F为1 3.非:输入1则输出0,输入0则输出 ...
与门 图(1) 很简单呵,只有当开关A,开关B同时关闭时,开关A’和开关B’受到电磁铁的吸引才会接通,此时灯泡点亮; 总结下就是:全部为真才是真,一个为假即为假 与运算真值表 ...
教材是高斯课堂的《数字电子技术基础》 卡诺图 卡诺图(Pass) 卡诺图方格数对应最小项个数 其中排布00->01->11->10 注意01后不是10,而是11(因为01到10变了两个数 逻辑相邻:相邻项仅有一个变量不同 卡诺图化简逻辑函数 解题步骤 ...
第六章 时序逻辑电路 目录 第六章 时序逻辑电路 6.1 概述 6.1.1 时序逻辑电路的特点 6.1.2 时序电路的一般结构形式与功能描述方法 6.1.3 时序电路的分类 6.2 ...
一.实验要求 1.1.实验目的 1.认识解决实际组合逻辑问题的一般方法和过程; 2.熟悉基本逻辑门的使用。 1.2.实验器材 1.2输入与门 2.3输入与门 3.4输入或门 4.非门 5.直流电压源 6.Ground 7.指示灯 1.3.设计要求 设计一个交通信号灯工作状态监视逻辑电路 ...