0、奇偶校验
方法内容：
分为两个方法：奇校验和偶校验
奇校验：在每个字节后加一位，0/1，保证整体1的数目为奇数
偶校验：在每个字节后加一位，0/1，保证整体1的数目为偶数
方法优缺点：
缺点：
检验正确率只有50%
对于每个字节添加一位，影响传输效率
优点：
逻辑简单，可以直接写在硬件上，减少软件负担
1、累加和校验
方法内容：
最常用的一种是在一次通讯数据包的最后加入一个字节的校验数据。这个字节内容为前面数据包中全部数据的忽略进位的按字节累加和。
方法优缺点：
优点：
简单，判断错误的概率很低，因此被广泛应用
2、循环冗余检验
方法内容：
1、在发送端，先把数据划分为组M。（这里的数据指的是哪一部分）假定每组k个比特。
2、用二进制的模2运算求出n位冗余码（检验位），供差错检测用。
CRC计算规则：
模2加法：两者异得1，两者同得0
模2减法：两者异得1，两者同得0
模2除法就是利用上述两点进行的二进制除法。之所以采用这种方法，是为了避免除法中减法的借位问题，所以除法变简单了。
被除数的名字叫做生成多项式。有好几种方法可以设计。一般是两个多项式相乘。计算前先将原始数据后面填四个零。
生成多项式的位宽是位数减一。
生成多项式是接受方和发送方的一个约定，也就是一个二进制数，在整个传输过程中，这个数始终保持不变。在发送方,利用生成多项式对信息多项式做模2除生成校验码。在接受方利用生成多项式对收到的编码多项式做模2除检测和确定错误位置。理论上生成多项式可以是任意的数，但是为了更好的差错检验（这个数传输过程可能出错），所以定义了一套好的容错标准：
应满足以下条件：
A、生成多项式的最高位和最低位必须为1。
B、当被传送信息（CRC码）任何一位发生错误时，被生成多项式做除后应该使余数不为0。
C、不同位发生错误时，应该使余数不同。
D、对余数继续做除，应使余数循环。
方法优缺点：
几乎可以做到完全可靠传输
缺点是找不出哪一位发生了错误