1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11611 |
| 这个作业的目标 | 完成pta并回顾嵌套循环 |
| 学号 | 20208985 |
1.PTA实验作业（20分/题）
1.1 打印九九口诀表 (15分)
题目内容：本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到NN的部分口诀表。
1.1.1数据处理
数据表达：整型变量z代表输出至zz，i,n。
数据处理：将两个for循环嵌套在一起， for(i=1;i<=z;i++){
for(n=1;n<=i;n++){
printf("%d%d=%-3d",n,i,i*n);
}
printf("\n");
}
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
1.1.4 PTA提交列表及说明
格式错误：第八行输出i*n时应为%-4d 间隔没有注意。
1.2 幸运彩票 (15分)
题目内容：彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。
1.2.1 数据处理
数据表达：整型变量n表示所输入行数，a,b,c,d,e,f
数据处理：运用for循环和if-else结构for(z=0;z<n;z++){ scanf("%1d%1d%1d%1d%1d%1d",&a,&b,&c,&d,&e,&f); if(a+b+c==d+f+e){ printf("You are lucky!\n"); }else printf("Wish you good luck.\n");
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 |
|---|---|
| 2 233008 123456 | You are lucky! Wish you good luck. |
| 1 234523 | Wish you good luck. |
1.2.4 PTA提交列表及说明
答案错误：，没有注意第7行输入%与d之间加上1，%1d表示的是输出数据所占的宽度
2.代码互评（5分）
同学1：
同学2：
自己代码：
1.第一位同学用了数组，知识的储备和预习值得我学习。
2.第二位同学靠用除法选出前三位数和后三位数，在进行比较。
3.相对来说我的方法还是比较复杂化了，主要是变量太多。
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度（5分）
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
关于如何跳出多层循环我找到的方法是 可以使用goto语句 例如：for (i = 0; i < MAX1; i++) { for (j = 0; j < MAX2; j++) { if (condition1) { symbol = 1; goto here; } } } here:
3.3.2 学习体会
1.学了这么久的c语言要好好回顾一下到底学习了什么，对学到的东西怎么灵活运用。
2.有许多题目可以用许多种结构解决，要想好大概思路，才能作答。
3.这一周学习的嵌套结构在完成pta作业时让我感觉有点难，还是要多看看视频，反复研究。
4.不会急于求成，看到别人作业完成快时，应是学习，而不是放弃自己写，再慢的速度，只要你走就一定能到终点。