| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于那个课程 | 从C语言程序设计 |
| 这个作业的要求在哪 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8717 |
| 我在这个课程的目标 | 学习并掌握C语言 |
| 这个作业在那个具体的方面帮助我实现目标 | 让我会了表格制作和&&， |
| 参考文献 | C语言程序设计教材 |
1.PTA作业截屏
1.1题目内容描述：
三天打鱼两天晒网，中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？
1.11实验代码截屏：
1.12数据处理：
数据表达：我们可以设天数为 "n"，"a"为n除以5的余数 ，答案中%是除以一个数的余数，||是或者的意思相当于or
数据处理：a=n%5，三天打鱼俩天晒网，就是五天无论那个数除以五余数都会是0or1or2or3or4,余数是1.2.3的时候那肯定是打鱼，因为前面三天都是打鱼，所以我们引进一个a来表示余数用if-else格式来表达。
1.13PTA提交列表：
这一题主要是遇到了%和||的应用，在数学逻辑我都有一个大概的方向，但是不知道怎么去表达，通过询问大佬，看书，学会了这俩个符号。
2.1题目内容描述：
阶梯电价，为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
2.2.1实验代码截图：
2.2.2数据处理：
数据表达：设用的电为x，cost为电费；x和cost都是实数
数据处理：cost=0.53*x（x<50)用电量在五十度以下，可以得出这个公式，当用电量x>50时就可以得出cost=26.5+(x-50)*0.58（50*0.53=26.5，0.53+0.05=0.58）
2.2.3PTA提交列表及说明
这个题目我一开始就看了别人的答案，所以我做起来比较轻松，但是没有一次过原因是我单词打错了，后面认真的查看了一遍后发现我把main总是打成mian，下次得小心了。
3.1题目内容描述：
输出三角形面积和周长，本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√s(s−a)(s−b)(s−c)其中s=(a+b+c)/2。
3.3.1实验代码截屏
3.3.2数据处理：
数据表达：我没有用题目给出的abc，而是用了def，然后发现对了我也不知道什么情况。
数据处理：公式题目已经给出。
3.3.3PTA提交列表及说明：
我一开始不知道&&是个什么意思,我一直都是用or，后来问了大佬才改成&&，然后就一直是部分正确，一直都是第一步答案错误，我就一直在第一步那里微调然后还是一直错，最后我把int改成double，再把%d改成%lf然后对了。
2阅读代码
功能: 输入一个数可以生成一张2的乘方表
优点及可以学习的地方：我们马上就要学习pow幂函数，而这个代码正好是一个幂函数的初级简单代码，简单易懂，可以让我们对pow用法更容易接受。
3学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所话的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 三个小时 | 60 | 初次了解代码的含义 | 不知道什么时候空格什么时候不空格 |
| 第二周 | 四个小时 | 100 | 知道怎么去制作表格 | %d什么的很多符号都不认识 |
| 第三周 | 七个小时 | 170 | if-else格式和&& | 代码写的一模一样都不对 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习感悟
1）写代码的时候一定得小心，而且得有耐心，很多时候会因为一个小小的错误然后你就会一直编译错误，而且你还找不出来，这个时候你就得耐心了，可以请教大佬，也可以休息一下整理一下思路，看看书在重新打过。
2）很多题目都需要我们去预习，一些题目的答案有很多符号我们都没有见过，一些解答的过程我们也没见过，不要奇怪，因为老师没有讲，可能老师在考验我们的预习能力，其实在书的后面都有。
3）教材的P53页有逻辑运算符P325附录A有C语言的基本语法里面写了很多符号，往后翻可以看到它的一些用法。