原文:JavaSE-10.3.1【繼承案例-老師和學生】

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2021-05-27 20:26 0 4155 推薦指數:

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JavaSE繼承與多態的理解與區別

@ 目錄 抽象類的特點: 抽象類和接口的區別: 為什么new子類要先執行父類構造方法 多態的弊端及解決辦法 繼承和多態中成員訪問的特點總結 抽象類的特點: 抽象類的實例化其實是靠具體的子類實現的。是多態的方式。 Animal a = new ...

Thu Jul 02 06:01:00 CST 2020 0 1213
javaSE

JavaSE 1、軟件安裝   開發軟件開發軟件選一個就可以   jdk:Java編譯工具和運行環境 :JDK在windows系統下安裝 - hehehenhen - 博客園 (cnblogs.com)   idea:java代碼開發軟件 :idea安裝 - hehehenhen ...

Tue Oct 26 17:14:00 CST 2021 0 185
JavaSE知識-08(面向對象_繼承&方法&final)

目錄 代碼塊的概述和分類 繼承 this和super的區別和應用 繼承中構造方法的關系 繼承中構造方法的注意事項 看程序寫結果1 看程序寫結果2 繼承中成員方法關系 方法重寫概述及其應用 使用繼承后的學生老師案例 ...

Thu Jan 16 06:44:00 CST 2020 0 392
JavaSE學習總結(五)——封裝,繼承,多態很簡單

java面向對象的三大特性是:封裝、繼承與多態,是面向對象編程的核心。 一、封裝 簡單說封裝就是將同一類事物的特性與功能包裝在一起,對外暴露調用的接口。 封裝:封裝也稱信息隱藏,是指利用抽象數據類型把數據和基於數據的操作封裝起來,使其成為一個不可分割的整體,數據隱藏在抽象數據內部 ...

Thu Apr 06 19:01:00 CST 2017 1 7844
學生老師、課程、選課表常用sql示例

  1、建表與准備數據   (1)學生表 student   (2)老師表 teacher   (3)課程表 course   (4)選課表 sc   2、sql示例   (01)查詢“1”課程比“2”課程成績高的所有學生的學號 ...

Thu May 14 22:10:00 CST 2020 0 663
 
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