通過鄭剛老師的創業大講堂的內容，了解到了在就業形勢日趨嚴峻的情況下，想要創業就得先學會創新。雖然大學生擁有較高的知識文化水平，但是社會是一種操作性十分強的舞台，我們雖然參加過很多的社會實踐活動，但是社會的生存法則的惡劣程度還遠不止於此，所以，我們作為創新者如何在殘酷社會上得到逆襲？在老師的課堂 ...

  正如老師所說創業的含義，可以不急着去創業，但要提升自我創新能力與創業精神。   創新，我理解的創新是能夠從一條人滿為患的道路上，另辟蹊徑。這樣比大家都去擠一條擁擠的道路，更容易、更快捷地到達終點。而我們所掌握的一切知識與經驗都可以作為這條道路的“地磚”，要鋪這條路，“地磚”必定不可少。想象力 ...

創新，是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解，發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創新卻不是這樣，它不需要我們整天抱着頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應我們的需求。創業，是就業的形式 ...

美麗心靈觀后感 主要講的是‘博弈論’的創始人約翰納什的傳奇的大半生，故事是在納什在普林斯頓上大學的時候開始的。 他一開始為了拿到去麻省理工繼續進修的名額，一直在創作自己的原創理論，而此時，他身邊的同學們都已經發了所謂的“高水平論文”（我的認知可能有誤），而此時的他一無所有，他依然努力追求原創 ...

今天看了這部電影，想起之前看過的一部《荒野生存》，都是表現了對於現代社會的逃離，影片中父親曾說過一句話“我們不需要其他的東西了”。 這不禁讓我思索，我們這些生活在現代社會的人，是否因為擁有了太多的物質 ...

　　看過《摔跤吧！爸爸》后，很多人都不理解，爸爸私自為女兒選擇人生的行為，而今天看了《神秘巨星》后，答案浮出水面，印度女性的地位非常低下，別說是追求夢想，就連擁有夢想都是不可能的。 她們會被勒令好好 ...

　　當幸福來敲門這部電影是我在大學的時候，老師在課堂上給我們看的電影。這部電影我看了兩遍，每次的感覺都不一樣。第一次是感動，第二次是真正的感覺到電影傳達給我們的精神。所以我忍不住得寫下對這部電影感想。 ...