創新，是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解，發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創新卻不是這樣，它不需要我們整天抱着頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應我們的需求。創業，是就業的形式 ...

C. 擁有和支配 D. 擁有、支配和搶奪 3. （單選） 以下項目中，創業所需要的資源包括（D） ...

點擊獲取全部 4.1:1. （單選） 創業就是創業過程中損失的（B）。 A. 確定性 B. 不確定性 C. 財產 D. 資源 2. （單選） 以下可能帶來創業風險的是（D） A. 政策的變化 B. 技術的轉化瓶頸 C. 團隊成員的流失 D. 以上三項都對 3. （單選） 團隊成員 ...

通過鄭剛老師的創業大講堂的內容，了解到了在就業形勢日趨嚴峻的情況下，想要創業就得先學會創新。雖然大學生擁有較高的知識文化水平，但是社會是一種操作性十分強的舞台，我們雖然參加過很多的社會實踐活動，但是社會的生存法則的惡劣程度還遠不止於此，所以，我們作為創新者如何在殘酷社會上得到逆襲？在老師的課堂 ...

第1章 創業與創業思維 第一部分本章概要 1.1 重點概念 1. 創業：創業是不拘泥於當前資源條件的限制下對機會的追尋，組合不同的資源以利用和開發機會並創造價值的過程。 2. 創業過程：考察創業者在新企業 ...