原文:PS網頁設計教程XVII——在Photoshop中設計創意組合網頁

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話, 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟 。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定: 本文的軟件是Photoshop CS 版本 原教程的截圖是英文的,本人在重新制作的基礎上,重新截了中文版的 ...

2012-10-14 20:32 3 2836 推薦指數:

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PS網頁設計教程XIII——在PS設計創意的化妝品布局

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Sun Sep 16 19:26:00 CST 2012 1 2646
PS網頁設計教程XVIII——在Photoshop設計優雅的鄉村酒店或餐廳的網頁布局

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Sat Oct 27 18:38:00 CST 2012 5 2543
PS網頁設計教程XXI——在Photoshop創建一個光質感網頁設計

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Tue Dec 25 04:35:00 CST 2012 8 5704
PS網頁設計教程III——在Photoshop設計優雅的網站布局設計

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Sun Jun 17 20:29:00 CST 2012 4 6925
PS網頁設計教程XIX——在Photoshop創建一個優雅的作品集的網頁布局

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Mon Oct 29 06:27:00 CST 2012 3 4075
PS網頁設計教程VIII——在Photoshop設計不同尋常布局

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Mon Jul 23 03:22:00 CST 2012 3 3041
PS網頁設計教程VII——在Photoshop設計卡通店面布局

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Sun Jul 15 00:48:00 CST 2012 3 3851
PS網頁設計教程XV——如何在Photoshop創建一個充滿活力的作品集的網頁設計

作為編碼者,美工基礎是偏弱的。我們可以參考一些成熟的網頁PS教程,提高自身的設計能力。套用一句話,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。 本系列的教程來源於網上的PS教程,都是國外的,全英文的。本人嘗試翻譯這些優秀的教程。因為翻譯能力有限,翻譯的細節上還有待推敲,希望廣大網友不吝賜教。 約定 ...

Mon Sep 24 02:39:00 CST 2012 6 3155
 
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