【文章推荐】实验6-10 统计单词的长度 (15 分)

7-113 单词长度 (15分)

7-113 单词长度 (15分) 你的程序要读入一行文本，其中以空格分隔为若干个单词，以.结束。你要输出每个单词的长度。这里的单词与语言无关，可以包括各种符号，比如it's算一个单词，长度为4。注意，行中可能出现连续 ...

本题要求编写程序，输入10个字符，统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。输入格式: 输入为10个字符。最后一个回车表示输入结束，不算在内。输出格式: 在一行内按照 letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数 ...

PTA 7-26 单词长度（15 分）

PTA 7-26 单词长度 (15分) 　　你的程序要读入一行文本，其中以空格分隔为若干个单词，以.结束。你要输出每个单词的长度。这里的单词与语言无关，可以包括各种符号，比如it's算一个单词，长度为4。注意，行中可能出现连续的空格；最后的.不计算在内。题目来源 ...

6-10 jmu-ds-有序链表的插入删除（15 分)

题目要求：链表L是一个有序的带头结点链表，实现有序链表插入删除操作。实现函数为：实现样例： ...

6-10 二分查找 (20 分)

题目地址https://pintia.cn/problem-sets/15/problems/923 就是二分查找裸题，把程序读清楚就差不多了。本地写的补全的裁判程序 View Code 提交的函数部分代码 View ...

6-10 Strongly Connected Components (30分)

Write a program to find the strongly connected components in a digraph. Format of functions: void ...

实验3-7 统计学生成绩 (15 分)

本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：大于等于90分为A；小于90且大于等于80为B；小于80且大于等于70为C；小于70且大于等于60为D；小于60为E。输入格式: 输入在第一行中给出一个 ...

实验3-7 统计学生成绩 (15分)

本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：大于等于90分为A；小于90且大于等于80为B；小于80且大于等于70为C；小于70且大于等于60为D；小于60为E。输入格式: 输入在第一行中给出一个 ...