一、加法原理 二、乘法原理 三、排列 四、古典概型 1、将一枚硬币抛3次 2、 不放回抽样 3、 4、 5、 6、 五、习题 ...

　　上一章中通过几个示例对概率进行了初步介绍，从本章开始，将系统地介绍概率的相关知识。 基本概念 　　概率研究的是随机现象背后的客观规律——我们对随机没有兴趣，感兴趣的是通过大量随机试验总结出的数 ...

昨天在网上看到一个非常有意思的问题： 数学老师和体育老师打赌，数据老师认为在他们有50个人的班级里有两个生日是同一天的同学的概率远超没有的概率，反之是体育老师的观点。 第一次看到的时候我觉得这特数学老师才是教体育的吧， 我万万没想到在这个po主 经过一番奇奇怪怪 我没有看懂的数学操作之后 ...

问题： 一个屋子里人数必须要达到多少人，才能使其中两人生日相同的机会达到50%？ 为了回答这个问题，设： 1、设k是屋子里的总人数，对每一个人进行编号，则编号为1,2,3···k 2、设所有年份都是365天，最大天数n=365 3、bi表示第i个人的生日天数，所以1<=bi< ...

古典概型：记住掷骰子 几何概型：记住距离原点为XX发生的概率，也是个圆，用小圆面积除以大圆面积；度量：一维，长度；二维：面积；三维：体积 伯努利概型：记住抽检事件 ...

深入学习机器学习、分布式算法才发现概率与统计，线代都很重要，下面我简单串一下如题目所示的知识 第一步： P(A|B)是在条件B发生的情况下A发生的概率，P(AB)是条件A与B同时发生的概率。关于条件概率、联合概率的例子我在最后一步骤举出，如独立事件和古典概型都懂，则请跳至最后一步 ...

随机事件与概率 随机试验、随机事件、样本空间（本质是基本事件的集合） 随机试验 在相同条件下对某随机现象进行的大量重复观测。 可重复性：试验在相同条件下可重复进行； 可知性：每次试验 ...

题目： /** * 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子， * 小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个 * 月的兔子总数为多少？ * */ 解析： /** * 1.这是一个斐波那契数列，第三个数等于前两个数之和 * 2.定义变量，第一个 ...