原文:7-2 统计学生平均成绩与及格人数 (15分)

本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格 成绩不低于 分 的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。 输入格式: 输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生的成绩,其间以空格分隔。 输出格式: 按照以下格式输出: average 成绩均值 count 及格人数 其中平均值精确到小数点后一位。 输入样例: 输出样例: average . count i ...

2020-11-26 00:00 0 362 推荐指数:

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第4章-7.统计学生平均成绩及格人数 (15)(此题有坑)

本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格成绩不低于60)的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。 输入格式: 输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生成绩,其间以空格分隔。 输出格式: 按照以下格式输出: average = 成绩 ...

Sun Mar 29 01:50:00 CST 2020 0 4864
练习3-3 统计学生平均成绩及格人数 (15)

本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格成绩不低于60)的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。 输入格式: 输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生成绩,其间以空格分隔。 输出格式: 按照以下格式输出: average = 成绩 ...

Sun Mar 29 09:16:00 CST 2020 0 1001
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集 练习3-3 统计学生平均成绩及格人数15

练习3-3 统计学生平均成绩及格人数15 ) 本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格成绩不低于60)的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。 输入格式: 输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生成绩,其间 ...

Sun Feb 03 17:23:00 CST 2019 0 1828
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集 练习3-3 统计学生平均成绩及格人数15

练习3-3 统计学生平均成绩及格人数15 ) 本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格成绩不低于60)的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。 输入格式: 输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生成绩,其间 ...

Thu Mar 19 04:36:00 CST 2020 0 2168
python练习题4.7统计学生平均成绩及格人数

本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格成绩不低于60)的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。 输入格式: 输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生成绩,其间以空格分隔。 输出格式: 按照以下格式输出: average = 成绩 ...

Sun Apr 26 23:57:00 CST 2020 2 3798
统计一批学生平均成绩与不及格人数

本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格成绩低于60)的人数。题目保证输入与输出均在双精度范围内。 输入格式: 输入在一行中给出一系列非负实数,其间以空格分隔。当读到负实数时,表示输入结束,该数字不要处理。 输出格式: 按照以下格式输出: 其中平均值精确到小数点后两位 ...

Mon Oct 11 04:59:00 CST 2021 0 854
习题3-4 统计学生成绩 (15)

本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩统计分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则: 大于等于90为A; 小于90且大于等于80为B; 小于80且大于等于70为C; 小于70且大于等于60为D; 小于60为E。 输入格式: 输入在第一行中给出一个 ...

Sat Mar 28 05:37:00 CST 2020 0 1372
 
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