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注意变量 re !!! ...

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写了几行处理鸡兔同笼问题： 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？——出自《孙子算经》 第一遍写的 ji = 0 tu = 0 while ji+tu<=35: 　　if 2*ji+4*tu==94: 　　　　print("鸡 ...

鸡兔同笼 描述 一个笼子里面关了若干只鸡和兔子（鸡有2只脚，兔子有4只脚，没有例外）。已经知道了笼子里脚的总数为a,则笼子里面至少有多少只动物，至多有多少只动物？ 输入格式 第1行输入一个正整数n（n≤1000）,表示测试数据的组数n，接下来n组测试数据每组一行，每行一个正整数a(a< ...

鸡兔同笼 描述 大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的： 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 这四句话的意思是： 有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔？‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬ ...

它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点。 历史 鸡兔同笼是中国古代的数学名题之 ...

鸡兔同笼问题 　　-- 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ --鸡和兔在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔 如何逻辑整理？ -- 鸡头和兔子头加起来 等于 35 ，鸡头兔 ...