思路来源:: https://blog.csdn.net/lichong_87/article/details/6860329 ...
之前参加某公司笔试,机试题目是大数相加,两大数是字符串形式,求和。 当时讨巧用的是BigDecimal类,但是发迷糊了,以为b .add b 后,和就加到b 上了,结果一直输出不对。 其实应该是这样: 但是,我觉得公司肯定不是考察这个用法的,应该是想让你自己写一个加法计算过程: 该思路是: .反转两个字符串,便于从低位到高位相加和最高位的进位导致和的位数增加 .对齐两个字符串,即短字符串的高位用 ...
2019-09-12 19:54 0 1563 推荐指数:
思路来源:: https://blog.csdn.net/lichong_87/article/details/6860329 ...
解题心的: 就是基本的一对一模拟手算。。借助c++的string 不用逆序运算了。很方便的补0. 最后处理下前导0的问题。 参考:http://blog.csdn.net/wu515 ...
题目要求:用字符串模拟两个大数相加。 一、使用BigInteger类、BigDecimal类 public static void main(String[] args) { String a="8888899999999888"; String b="88888888888888 ...
了。 我们平时自己处理这么大数的加法时都会用竖式,而且是逐个相加,满10进1。以此为基点,我们可以联 ...
本题是CVTE二面编程题,首先考虑返回值肯定是一个字符串(int会有溢出可能),并且两个字符串只含数字,不含”+“、”-“这种。 代码如下: ...
1. 大数相加 2. 大数相乘 参考: https://segmentfault.com/a/1190000015979292?utm_source=tag-newest ...
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1.引言 本文主要针对自己学习大数处理过程中的一些思路进行整理记录,以备后忘。大数相减与大数相加相比,需要考虑借位问题。处理借位需要考虑二种情况,假设被减数为Sub1,减数为Sub2,这些都是以字符串形式存储的大数。 则大致要考虑二种情况的借位: 1) Length of Sub1 ...