Day1 T1 solution-洛谷博客 solution-cnblogs 题目链接-LOJ 题目链接-洛谷 首先我们考虑构造出一个符合题意的数列。 每次选择一个 前面 \(k-1\) 个 ...

只有部分题解 练习赛 T2 自然还是要简单考虑了 0~n-1的排列，考虑相对的大小 我们先考虑对于前三个：a,b,c 询问a,b,询问b,c，再询问a,b,c 发现，如果三个知道两个，那么第三个可以唯一确定 所以分情况讨论一下： 1.a>b，不妨钦定a=n-1 ...

我们把每个糖果盒子分开考虑。 我们把糖果装满成为「碰上壁」，拿完称为「碰下壁」。如果不考虑碰壁的情况，很容易算出每一时刻的糖果数。我们设第 \(i\) 时刻的糖果数为 \(a_i(1\le i\le ...

去年做 Day1 的时候睡了一觉才把 T1 做出来，所以花了大约十多个小时 ak 。 今年从七点半做到三点，也是睡了一觉才做出 T3 ，用了七个半小时。 所以有进步！ 写代码的过程中可以发现我的 ...

从七点半做到五点，我裂开了。 主要原因是 T2 暴露出我完全没有代码能力、 T3 暴露出我不会小学数学。 T2 的 sb 错误包括但不限于 定义的变量忘记预处理。 MLE 。 树上 ...

题意 考虑暴力，以每个点为起点走下去，看能到达多少个点，最后返回每个点可到达的点是否是最小值即可。可以获得 \(37pts\) 。 发现如果要求每个点能到达多少个点是没法做的，但我们根本不需要求这 ...

哇！济南的 rqy 大佬讲课！就是 $luogu$ 上有名的那位！ 上面这句话写错了，请大家无视 XylophoneIOI2018 练习赛 T2题意：交互提有一个 $0\sim n-1$ 的 ...