原文:第五、六章课后习题

第五章课后习题 一 问答题 子类可以有多个父类吗 答案:不可以 java.lang包中的Object类是所有其他类的祖先类吗 答案:是 如果子类和父类不在同一个包中,子类是否继承父类的友好成员 答案:不继承 子类怎样隐藏继承的成员变量 答案: 声明与父类同名的成员变量 子类重写方法的规则是怎样的 重写方法的目的是什么 答案:子类重写的方法类型和父类的方法的类型一致或者是父类的方法的类型的子类型,重 ...

2018-06-04 22:07 0 8756 推荐指数:

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c语言程序设计第五课后答案谭浩强 第六章习题答案

六章:利用数组处理批量数据 1. 用筛选法求100之内的素数 【答案解析】 素数:约数为1和该数本身的数字称为素数,即质数 筛选法:又称为筛法。先把N个自然数按次序排列起来。1不是质数,也不是合数,要划去。第二个数2是质数留下来,而把2后面所有能被2整除的数都划去。2后面第一个没划去的数 ...

Wed Jul 01 00:19:00 CST 2020 0 5711
算法导论课后习题解析 第六章

6.1-1 元素最少的情况是最底层只有一个叶子,即$2^h$;元素最多的情况是整棵树是满的,即$2^{h+1}-1$。(这里按照叶子到根的最大边数来定义高度) 6.1-2 设高度为h, ...

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Python核心编程课后习题-第六章

1. 字符串, string模块中是否有一种字符串方法或者函数可以帮我鉴定一下一个字符串是否是另一个大字符串的一部分?   2. 字符串标示符, 修改6-1的idcheck.py ...

Wed May 11 06:14:00 CST 2016 2 2472
java基础 第六章课后习题

1.说明循环结构中break语句和continue语句的区别。 在循环结构中 break语句 是结束程序运行。 continue语句是结束本句程序 不是结束程序。 2.使用for循环结构 ...

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统计学习方法 课后习题第五章

5.1 根据表5.1所给的训练数据集,利用信息增益比(C4.5算法)生成决策树。 注意这里是用信息增益比哦,from sklearn.tree import DecisionTreeClass ...

Thu Aug 06 06:42:00 CST 2020 0 583
算法导论课后习题解析 第五章

5.1-1 如果我们能够比较任意两个应聘者的优劣,那么我们就能够对所有的应聘者按照优劣进行排序,之后按顺序对每个人赋予rank值,这样我们就知道了原来应聘者rank值的序列。 5.1- ...

Thu May 16 00:44:00 CST 2013 4 4059
计算机网络 课后答案 第五章、第六章(部分)

[其他章节答案] 第五章 5- 09端口的作用是什么?为什么端口要划分为三种? 答:端口的作用是对TCP/IP体系的应用进程进行统一的标志, 使运行不同操作系统的计算机的应用进程能够互相通信。熟知端口,数值-般为0~1023,标记常规的服务进程;登记端口号,数值为1024-49151,标记 ...

Wed Jul 15 05:45:00 CST 2020 0 579
python语言程序设计基础(嵩天)第六章课后习题答案

p168: 题6.12:字典D={“张三”:88,“李四”:90,“王五”:73,“赵六”:82},写出下列操作的代码。     (1)向字典中添加键值对”“钱七”:90“。     (2)修改 ...

Thu Oct 31 18:49:00 CST 2019 0 2700
 
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