2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程 结对编程练习_四则运算 经过第一阶段的学习，同学们已经熟悉了这门语言基本的用法。在一次又一次对着电脑编写并提交代码，进行练习的时候，有没有觉得孤单又无趣？这次我们来体验一种新的开发模式——结对编程，让你和小伙伴一起分析，一起 ...

BESTI - 2017-2018-2 1723《程序设计与数据结构》助教总结 前言 　　一个学期匆匆过去，现在来简单总结一下本学期的助教工作，截止到7月1日，从写作业小结到统计总成绩再到最后的核对，这一过程全部完成，很多同学都取得了比较理想的成绩，可喜可贺。 　　这个学期是我第一次做助教 ...

20172332 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第七周学习总结 教材学习内容总结 第九章继承 1.创建子类。 子类与父类的关系。子类是父类的其中一种。 派生操作在子类中加保留字extends实现。 子类的实例化并不依赖于父类的实例化 ...

2017-2018-2 20165318 实验四《Android程序设计》实验报告 一、实验报告封面 课程：Java程序设计 班级：1653班 姓名：孙晓暄 学号：20165318 指导教师：娄嘉鹏 ...

教材学习内容总结 创建子类： 继承就是从现有类派生新类的过程，通过在子类的声明头中写public class 子类名 extends 父类名;来实现。 子类的实例化并 ...

20172311 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第七周学习总结 教材学习内容总结 本周主要学习了继承的相关知识： 1.继承在父类和子类之间建立了一种“是”关系，即子类是一种更具体的父类版本 2.继承具有单向性 3.父类的私有方法或变量不能在子类中访问 4.protected ...

20172315 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第五周学习总结 教材学习内容总结 条件语句和循环语句可用于改变控制流，使程序不按线性方式运行。 在条件语句和循环语句中使用相等性运算符而不是使用=，相等性运算符比算术运算符优先级低。 ！为非，&& ...

20172322 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第一周学习总结 教材学习内容总结 初步了解了计算机的硬件组成，了解了计算机的运算过程，了解了二进制的基础知识。懂得了在JAVA中加入注释的方法。并且学习到了Java中的保留字和自定义标识符的规则：程序中自定义的标识符可以是任何字母 ...