一、PTA实验作业 7-3 找最长的字符串 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 一是没有吸收回车，而是flag1 没有为下一次循环赋初值0，导致每一次输出都是最后一个字符串 7-2 统计一行 ...

一、PTA实验作业 题目1：统计一行文本的单词个数 1.本题PTA提交列表 2.设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 遇到的问题：数组长度定义不够大导致数组越界 解决方法：将数组长度由原来的80增加到1000即可 题目2：统计大写辅音 ...

展现PTA总分 本章学习内容总结 一维数组 1.定义：一维数组的定义一般形式是： 类型名指定数组中每个元素的类型 数组名是数组变量的名称 注：数组长度是一个常量 数组名是一个地址常量，存放数组内存空间的首地址。 2.引用 定义数组后，就可以使用了。C语言规定，一次引用 ...

0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.1.1 数组中查找数据：顺序查找和二分查找， 如果数组的顺序是从小到大或者从大到小用二分查找更为方便。 如果数组的顺序杂乱，用顺序查找更为妥当。 1.1.2 数组中插入数据： 如果是在杂乱 ...

1.本章学习总结 1.1 思维维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 1.2.2代码累计 2.PTA总分 2.1三次题集分数截图 2.2我的总分 3.PTA作业 3.1 题目一 3.1.1 算法分析 3.1.2 代码 ...

0.展示PTA总分 0.1 一维数组 0.2 二维数组 0.3 字符数组 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.数组是最基本的构造类型，是一组相同类型数据的有序集合。 2.在程序中使用数组,可以让一批相同类型的变量使用同一个数组变量名,用下标相互区分。 3.数组 ...

0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.一维数组 1.定义和引用 一般形式：类型名 数组名 [数组长度];这里数组长度必须是个常量！ c语言规定，数组名表示该函数所分配连续内存空间中第一个单元的地址，即首地址。数组空间一经分配，在运行过程中就不会再 ...

1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 本章内容较之前的学习的内容要难，在PTA的题目更多，思考量大，对逻辑思维能力的要求也更高，如果平时代码量小了，到考试的时候真的会很生疏。在做作业的过程中，要注意记住一些解题的方法，这会在以后 ...