20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结 目录 学习内容总结(Linux命令) 教材学习中的问题和解决过程 代码调试中的问题和解决过程 代码托管 上周考试错题总结 结对及互评 学习感悟及思考 学习进度条 参考资料 ...
教材学习内容总结 分类 输入流 amp 输出流 字节流 amp 字符流 节点流 amp 处理流 核心方法 Input Stream .Output Stream 内容名称 作用 byte b 放入读取的字节 int off 偏移量 把字节从b的第off位开始放入 int len 读一次最多多少数据 返回值 字节数 BufferReader 调用一行数据,这一行数据作为字符串返回 在windows下 ...
2017-04-02 22:50 19 134 推荐指数:
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20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 第四章 学会如何查询Java API文件对于Java的学习很有帮助,可以了解到如何使用各种方法。 =是用在指定参考名称参考某个对象,而==是用在比较两个参考名称是否参考到同一 ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 『注意』 “//”为单行批注符; “/*”与“*/”为多行批注符,编译程序会忽略“/*”与“*/”之间的内容。但不能将多个“/*”与“*/”嵌套使用。 在程序中写下一个浮点数时 ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第十周学习总结 目录 学习内容总结 网络编程 数据库 教材学习中的问题和解决过程 代码调试中的问题和解决过程 代码托管 上周考试错题总结 结对及互评 ...
20155218 2016-2017-2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 Java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象。 dump()方法并没有限定来源或目的地的真实形式,而是依赖于抽象的InputStream ...
20155212 2016-2017-2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 Chapter10 输入串流为java.io.InputStream,输出串流为java.io.OutputStream,无须理会来源或目的真正形式。 在不使用InputStream ...
20155312 2016-2017-2 《Java程序设计》第七周学习总结 课堂内容总结 read()每次读入一个字节。 eg:short2个字节,2=0x0201,读入后要0x << 8 | 0x01才能正确读数 ...
20155314 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 了解Lambda语法 了解方法引用 了解Fucntional与Stream API 掌握Date与Calendar的应用 会使用JDK8新的时间API 教材学习中的问题 ...