20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第七周学习总结 教材学习中的问题和解决过程 『问题一』:SimpleDateFormat中每个字符的含义都是什么? 『问题一解决』:API文档中有详细的说明: 比如以下程序,我定义的格式是 yyyy-ww-DD ...
Java程序设计 第二周学习总结 教材学习内容总结 注意 为单行批注符 与 为多行批注符,编译程序会忽略 与 之间的内容。但不能将多个 与 嵌套使用。 在程序中写下一个浮点数时,编译程序默认使用double类型,如float PI . 会报错,要想避免这个错误,可以改为float PI . F 或float PI float . 在程序中写下一个整数时,默认使用不超过int类型长度,如int n ...
2017-03-04 16:16 19 473 推荐指数:
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第七周学习总结 教材学习中的问题和解决过程 『问题一』:SimpleDateFormat中每个字符的含义都是什么? 『问题一解决』:API文档中有详细的说明: 比如以下程序,我定义的格式是 yyyy-ww-DD ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结 课堂笔记 高效学习法推荐 看视频学习(2h)→ 以代码为中心看课本,思考运行结果并验证(3h)→ 课后作业验证(5h)→ 教材指导 【充分利用教材指导,积极思考遇到的问题,在实践中学习,不要拘泥于记忆 ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习中的问题和解决过程 『问题一』:受检异常与非受检异常 『问题一解决』: 受检异常:这种在编译时被强制检查的异常称为"受检异常"。即在方法的声明中声明的异常。 非受检异常(运行时异常)在方法的声明中 ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结 目录 学习内容总结(Linux命令) 教材学习中的问题和解决过程 代码调试中的问题和解决过程 代码托管 上周考试错题总结 结对及互评 学习感悟及思考 学习进度条 参考资料 ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 第四章 学会如何查询Java API文件对于Java的学习很有帮助,可以了解到如何使用各种方法。 =是用在指定参考名称参考某个对象,而==是用在比较两个参考名称是否参考到同一 ...
20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第十周学习总结 目录 学习内容总结 网络编程 数据库 教材学习中的问题和解决过程 代码调试中的问题和解决过程 代码托管 上周考试错题总结 结对及互评 ...
20155218 2016-2017-2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 Java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象。 dump()方法并没有限定来源或目的地的真实形式,而是依赖于抽象的InputStream ...
20155212 2016-2017-2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 Chapter10 输入串流为java.io.InputStream,输出串流为java.io.OutputStream,无须理会来源或目的真正形式。 在不使用InputStream ...