读了多少书?怎么读书? ——请问大家最近读书了吗?一年大概读了多少本书。 有超过20本,超过30本,超过50本吗? 在7月14日由长沙互联网活动基地和长沙.NET技术社区组织的小型社区活动,《开发者爱读书•线下读书会》上,长沙.NET技术社区的专家、资深 ...
昨天和老师同学们进行了第二次读书会的讨论。讨论的主题是如何与团队一起成长。 其实建立一个团队并不是每个人都会遇到的问题,但是与人相处,找到自己在一群人中的定位却是大家都会遇到的问题。对于同学们谈到的经验与技术问题我并不是太感兴趣,经验其实是慢慢累积的,技术也是慢慢锻炼的。而与人相处,共事,倒真的是一门令人深思的学问。 令我感触最深的有三点: .了解自己的优势,定位自己的分工。 . 做好自己该做的 ...
2016-01-19 21:34 6 794 推荐指数:
读了多少书?怎么读书? ——请问大家最近读书了吗?一年大概读了多少本书。 有超过20本,超过30本,超过50本吗? 在7月14日由长沙互联网活动基地和长沙.NET技术社区组织的小型社区活动,《开发者爱读书•线下读书会》上,长沙.NET技术社区的专家、资深 ...
pta第二次作业(1)题目6-7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 第一步:通读题意,仔细理解 第二步:定义 i,j,指针变量b; 第三步:利用for循环遍历数组,直到出现空格为止 第四步:判断如果(s+i)是满足条件的就将该值赋给(b+j),直到(b+j ...
题目6-7删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)本次题目的算法 第一步:阅读题目 理解主函数与函数声明 第二步:定义调用函数delnum,定义整形变量i,j 第三步:定义指针s,通过s,在函数for和函数if中的应用 第四步:通过(s+j)=‘\0’,返回值 (2)流程图 2.实验代码 ...
【6-7】 删除字符串中数字字符 1.设计思路:定义函数,引入变量,通过for循环,在循环中判断条件,删除字符。 2.实验代码: ` ` 3.本题调试过程碰到问题及解决办法:无。 4.流 ...
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2293 第三次作业:计算火车运行时间 解题思路: 1.定义4个变量x,y,h,m; 2.获取用户输入,x,y都是四位数; 3.计算h=y/100-x ...
作业要求:【https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2293】 第三次作业 题目7-4 计算分段函数[1] 解题思路 第一步:定义两个浮点型变量x、y。 第二步:输入一个整型变量x的数值。 第三步:判断 ...
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2292 PTA第三次作业7-3 分段计算居民水费 设计思路:1、先定义两个浮点型变量x和y分别为用水量和水费 2、在第一行输入用水量x ...
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2292 第三次作业:7-5.计算分段函数[2] 解题思路:1.定义两个双浮点型变量x , y; 2.输入任一值 x; 3.如果输入 ...