结对编程-四则运算（二）
写在前面 经历了两周的结对编程，我和王旌含在相互帮助中学到了不少，进步了不少。但我们认为这还不是我们理想中结对编程—我们起初当定义过自己在结对编程中角色，但在结对过程中却发生了改变，就像是在玩跷跷板，一个胖子和一个瘦子一起玩必定是索然无味的。唯有体重相差不大的人才能体会。有时候我们都想当瘦子 ...
原文：20150401 作业2 结对 四则运算
一 从第一次作业出发，将程序改装成一个单机带用户界面 不是控制台 的程序，这个程序最基本要达到： 生成题目，单个题目最多不能超过 个运算符，操作数小于 。 用户可以输入答案 若用户输入答案正确，则提示正确 若答案错误，则提示错误，并要提示正确答案是多少。 二 下面附有 个相互独立的可以扩展的方向。 三 同学在原来分组的基础上两两结对，每对学生选取 个可扩展方向上面的 个加以实现。 四 估计实现所 ...
2015-04-01 16:16 8 614 推荐指数：
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本次结对编程让我学到了许多许多知识，受益匪浅！在此之前，我没想过我能做出一个双击运行的小程序。 感谢我的队友与我同心协力，感谢室友宇欣告诉我操作符为“最多多少”而不是“多少”并教我使用效能分析工具，感谢陈杰不辞辛苦帮我测试14寸显示屏效果，感谢福孝大佬给我发的安装包！感谢学姐 ...
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需求分析（描述自己对需求的理解，以及后续扩展的可能性） 1.代码要满足加减乘除的运算，包含括号，支持真分数 2.对象选择生成四则运算题目的数量 3.手动输入结果 4.题目要可以验证结果正确与否并统计正确率 5.要输出文件 6.可以支持多运算符 7.将程序的过程写入文件 8.最好 ...