产生两位随机整数,随机四则运算符,生成30道运算题。 一、编程思路 看到要求,首先想到的是怎么运用随机数,因为自己对随机数的不熟练所以还要在查很多东西。在一个for循环内先产生两个30以内的随机数,在产生一个4以内的随机数,让0、1、2、3分别对应不同的运算符,之后输出题目,输入数据 ...
一 设计思想: .首先可以想到一个四则运算式子的组成:两个运算数和一个运算符 .两个运算数的随机由调用随机函数产生,其中可以设定运算数的范围 .一个运算符的随机产生可以分为加减乘除四种情况,分别通过产生四个随机数来决定哪种运算符 .最后两者结合起来完成随机式子的产生 二 程序代码: 三 运行结果截图: 式子数目可以用户自己输入决定,这里选择产生 个: 四上课未及时完成原因: .首先是最基本的随机函 ...
2015-03-06 20:57 1 3981 推荐指数:
产生两位随机整数,随机四则运算符,生成30道运算题。 一、编程思路 看到要求,首先想到的是怎么运用随机数,因为自己对随机数的不熟练所以还要在查很多东西。在一个for循环内先产生两个30以内的随机数,在产生一个4以内的随机数,让0、1、2、3分别对应不同的运算符,之后输出题目,输入数据 ...
接着上次的程序,老师又给二柱子增加了几个条件,对程序再做进一步的改进,要求满足如下条件: 1.题目避免重复。 2.可制定。(数量/打印方式) 3.可以控制下列参数: 是否有乘除法 是否有括号(最多可支持10个数参与计算) 数值范围 加减有无负数 乘除有无 ...
import java.util.Random; //获取一个随机的 两位数public class getrandomdouble { public static void main(String[] args) { Random random=new Random ...
题目:编写一个四则运算测试题的程序,要求每道题都要随机产生 解题思路: 1.编写测试题,且为30道,就要用到循环函数,因此想到用for()函数 2.随机产生两个数,就想到用rand()函数。 注:1.rand()函数在使用时应有头文件 ...
程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个之间。 为了让小学生得到充分锻炼,每个练习题至少要包含2种运算符。同时,由于小学生没有分数与负数的概念,你所出的练习题在运算过程中不得出现负数与非整数,比如不能出 3/5+2 ...
使用者的答题是否正确。一开始的时候先会给使用者提供加减乘除四个选项,使用者选择后会提示是一位数还是两位数; ...